时候：2022-08-07 19:20:36
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我是海员培训中间主任***，起首我代表海员培训中间对院率领、各系部及各培训单元一年来对海员培训中间各项任务的撑持和赞助表现感激！
2017年海员培训中间在学院率领下，在各系部的鼎力撑持下，按照大连航运职业手艺学院海员培训品质系统睁开海员相干培训，较好地完成了2017年的各项任务任务。
一、2017年各项任务任务的完成情况
停止到12月份共完成以下培训名目
1、内地三等/本港海员职务晋升培训，培训先生****人次，经由历程率到达91%；
2、 3期GMDSS证培训，培训先生***人次，经由历程率到达54%；
3、 及格证培训53期/次，培训先生3172人次，经由历程率到达91%。
开端完成了学院2017年海员培训讲授打算。并同时增强和各协作单元的慎密亲密协作,与长海海汇客运公司、獐子岛海运公司、营口拖轮公司、大连装备建造职业手艺学院、大连海事大学成讲授院等单元、院校培训和谈,培训名目触及先生三管/三副、GMDSS证和内地三等/本港、及格证、客船证等相干名目培训。在海员培训中间与各系部的配合尽力下，美满完成了以上各项培训任务,完成了经济效益和社会效益双丰产,同时扩展了学院的着名度和社会影响力，并顺遂完成了各阶段的任务方针。
二、中间及本身此后尽力的标的方针
1、增强员工思惟和风格扶植，强化实施力，前进任务效力。
2、增强运营办理，细化任务流程，完美轨制和体例，按章办事。
3、立异培训情势，对峙现实培训，摹拟、实操培训相连系，进一步前进培训品质。
4、本身要不时进修，前进本身的政策现实程度，前进本身的运营办理程度和处置现实题方针才能。
一，一年来的任务情况
（一）从现实情况动身，认知和处置pa区的各项任务题目。
每一年三月份到八月份是pa区岗亭职员勾当最大的时代，常常会存在新员工上手慢，不能自力处置题目；而老员工任务强度大任务时候长，致使任务主动性不高的题目。对此，我和其余三位工头在增强对新员工岗亭职责，岗亭请求，岗亭办事流程培训的同时，增强对他们的监视和指点，以老员工带新员工，表现凸起的新员工和新员工之间彼此交换进修的体例，让新员工尽快顺应情况，自力处置任务中的题目。而另外一方面，对老员工因下班时候长，休班时候少而闹情感的近况，咱们尽可以或许或许在恰当的情况下，和其余局部的率领相同调和，争夺从其余局部调共事过去以补pa区的职员空白，让本局部的员工休班难的题目得以减缓。从而以人道化的办理体例来变更员工的任务主动性和任务热忱。
（二）增强对员工的培训
按照以往的经历，在员工培训方面咱们多重点培训员工的办事熟悉和办事手艺和岗亭职责和请求。而在本年，咱们主动呼应旅店提倡的“扶植环保型绿色旅店的方针政策”，在原本的培训打算上拟定出"一个轮回，三个节俭”的绿色环保实施体例，并在新员工的培训课程长停止强化。号令员工尽力做到将客用耗损品的本钱降到最低，并在节俭用水，用电等方面请求员工构成“我为绿色旅店尽一份力”的熟悉。将节能降耗的体例“由小及大，由点到面”的贯彻传布开来。实在从旅店现实情况动身，争夺将节能降耗体例做到最好。
（三）在做好本职任务的同时，主动到场旅店构造的各项勾当。
在本年全运会自愿者办事中，我作为旅店自愿者中的一员，和其余共事一路奔赴全运村停止为期两个多月的拓荒和办事任务。固然拓荒的任务很累，可是由于之前到场了佳悦旅店的拓荒任务，以是二次拓荒对我来讲可以或许或许说是驾轻就熟。我在尽力带好本身班组的同时，和旅店率领主动配合，辅佐做好每项任务，终究顺遂完成了全运会的全数任务。同时，我被授与全运会自愿办事“浅笑天使”的称呼。
在此时代，我操纵任务之便，和其余旅店的同业停止相同交换，取其精髓，弃其糟粕，为回旅店后的持续任务做着主动的筹办和改良。
二，存在题目和整改体例
一年来，固然我在做好本身的本职任务上支出了很大的尽力，但仍存在诸多贫乏。
1：对办事和办理的现实常识储蓄不够。
2：任务斥地立异不够。
3：在任务中对细节题目斟酌不够。
4：只正视任务品质，对任务立场和任务风格请求少。
5：争夺下级撑持多，和共事协作，配合处置题目少。
针对上述题目，我将从以下几方面脱手，予以整改：
1，增强现实进修，进一步前进本身本质。
2，任务上立异。转变任务思绪，集合精神，处置好任务中存在的各个题目。
3，接纳过硬体例，确保任务保质保量完成。
筹办任务和须要的常识：
1、新烙铁的操纵体例
起首将内热型电烙铁在砂纸上打磨，而后通电，蘸松香，再而后将烙铁头韧面打仗焊锡丝，最初在木板或厚纸壳摩擦，使其亮光。
2、旧烙铁在操纵前应先打磨
3、操纵电烙铁的正视事变
(1)用松香查抄烙铁头的温度，不可以或许或许用手打仗烙铁头。天生的挥发气体回升越快，烙铁头的温度就越高。
(2)任务中的烙铁发烧局部应全数放在铁架上
(3)焊锡气体无害，应正视;焊锡含铅，应正视洗手。 做好了筹办任务咱们还要本身的进修方针。
(二)常识把握点
1、熟习有关的焊接工程术语，领会焊接常常操纵资料的底子常识;
2、经由历程练习，开端获得焊接的根基工艺常识;
3、把握焊接出产历程的根基观点，领会焊接手艺的现实常识，为 此后课程打下底子;
4、领会焊接的宁静手艺常识，做到宁静练习;
才能练习点，经由历程对简略工件停止焊接，培育咱们的焊接工艺阐发才能，脱手操纵才能，为此后处置出产手艺任务打下坚固的底子。
两种或两种以上材质(同种或异种)，经由历程加热或加压或两者并用，来到达原子之间的连系而构成永远性毗连的工艺历程叫焊接.
电烙铁分为外热式和内热式两种，外热式的普通功率都较大。
内热式的电烙铁体积较小，并且价钱自制。普通电子建造都用20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发烧效力较高，并且改换烙铁头也较便利。
电烙铁是用来焊锡的，为便利操纵，凡是做成焊锡丝，焊锡丝内普通都含有助焊的松香。焊锡丝操纵约60%的锡和40%的铅分化，熔点较低。 松香是一种助焊剂，可以或许或许赞助焊接。
电烙铁是捏在手里的，操纵时万万正视宁静。新买的电烙铁先要用万用表电阻档查抄一下插头与金属外壳之间的电阻值，万用表指针应当不动。不然应当完整查抄。
(三)手工焊接的根基操纵步骤：
1、将烙铁头支配在焊盘和元件引脚处，使焊接点升温。
2、当焊点到达恰当温度时，实时将松香焊锡丝放在焊接点上融化。
3、焊锡融化后，应将烙铁头按照焊点外形略加挪动，使焊锡平均充满焊点，并渗透被焊面的裂缝。焊锡丝融化恰当后，应敏捷拿开焊锡丝。
4、拿开电烙铁，当焊点上焊锡已近饱满，焊剂(松香)还不完整挥发，温度恰当，焊锡最亮，勾当性最强时，将烙铁头沿元件引脚标的方针敏捷挪动，快分开时，疾速往回带一下，同时分开焊点，才能保障焊点亮光、油滑、无毛刺。用偏口钳将元件太长的引脚剪掉，使元件引脚稍显露焊点便可。
5、焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头，使烙铁头清洁、光亮。
若是适量的加热不只会构成元器件的粉碎外还会使焊接的外表变差，低温构成所加松香助焊剂的分化碳化，还会粉碎印制板上铜泊的粘合层，致使铜泊焊盘的剥落。
(四)拆焊：
1、拆焊准绳
拆焊的步骤普通与焊接的步骤相反。拆焊前，必然要弄清晰原焊接点的特色，不要等闲脱手。
(l)不粉碎撤除的元器件、导线、原焊接部位的布局件。
(2)拆焊时不可粉碎印制电路板上的焊盘与印制导线。
(3)对已判定为粉碎的元器件，可先行将引线剪断，再行撤除，如许可减小其余毁伤的可以或许或许性。
(4)在拆焊历程中，应当尽可以或许或许防止撤除其余元器件或变更其余元器件的地位。若确切须要，则要做好回复回复任务。
2、拆焊要点
(1)严酷节制加热的温度和时候
拆焊的加热时候和温度较焊接时候要长、要高，以是要严酷节制温度和加热时候，以避免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜接纳间隔加热法来停止拆焊。
(2)拆焊时不要使劲过猛
在低温状况下，元器件封装的强度都会降落，出格是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等，过度的使劲拉、摇、扭都会粉碎元器件和焊盘。
(3)吸去拆焊点上的焊料
拆焊前，用吸锡东西吸去焊料，偶然可以或许或许间接将元器件拔下。即便另有少许锡毗连，也可以或许或许削减拆焊的时候，减小元器件及印制电路板粉碎的可以或许或许性。若是在不吸锡东西的情况下，则可以或许或许将印制电路板或可以或许或许挪动的部件倒过去，用电烙铁加热拆焊点，操纵重力道理，让焊锡主动流向烙铁头，也能到达局部去锡的方针。
3、拆焊的品质请求
4、焊点的品质请求
一，一年来的任务情况
（一）从现实情况动身，认知和处置pa区的各项任务题目。
每一年三月份到八月份是pa区岗亭职员勾当最大的时代，常常会存在新员工上手慢，不能自力处置题目；而老员工任务强度大任务时候长，致使任务主动性不高的题目。对此，我和其余三位工头在增强对新员工岗亭职责，岗亭请求，岗亭办事流程培训的同时，增强对他们的监视和指点，以老员工带新员工，表现凸起的新员工和新员工之间彼此交换进修的体例，让新员工尽快顺应情况，自力处置任务中的题目。而另外一方面，对老员工因下班时候长，休班时候少而闹情感的近况，咱们尽可以或许或许在恰当的情况下，和其余局部的率领相同调和，争夺从其余局部调共事过去以补pa区的职员空白，让本局部的员工休班难的题目得以减缓。从而以人道化的办理体例来变更员工的任务主动性和任务热忱。
（二）增强对员工的培训
按照以往的经历，在员工培训方面咱们多重点培训员工的办事熟悉和办事手艺和岗亭职责和请求。而在本年，咱们主动呼应旅店提倡的“扶植环保型绿色旅店的方针政策”，在原本的培训打算上拟定出"一个轮回，三个节俭”的绿色环保实施体例，并在新员工的培训课程长停止强化。号令员工尽力做到将客用耗损品的本钱降到最低，并在节俭用水，用电等方面请求员工构成“我为绿色旅店尽一份力”的熟悉。将节能降耗的体例“由小及大，由点到面”的贯彻传布开来。实在从旅店现实情况动身，争夺将节能降耗体例做到最好。
（三）在做好本职任务的同时，主动到场旅店构造的各项勾当。
在本年全运会自愿者办事中，我作为旅店自愿者中的一员，和其余共事一路奔赴全运村停止为期两个多月的拓荒和办事任务。固然拓荒的任务很累，可是由于之前到场了佳悦旅店的拓荒任务，以是二次拓荒对我来讲可以或许或许说是驾轻就熟。我在尽力带好本身班组的同时，和旅店率领主动配合，辅佐做好每项任务，终究顺遂完成了全运会的全数任务。同时，我被授与全运会自愿办事“浅笑天使”的称呼。
在此时代，我操纵任务之便，和其余旅店的同业停止相同交换，取其精髓，弃其糟粕，为回旅店后的持续任务做着主动的筹办和改良。
二，存在题目和整改体例
一年来，固然我在做好本身的本职任务上支出了很大的尽力，但仍存在诸多贫乏。
1：对办事和办理的现实常识储蓄不够。
2：任务斥地立异不够。
3：在任务中对细节题目斟酌不够。
4：只正视任务品质，对任务立场和任务风格请求少。
5：争夺下级撑持多，和共事协作，配合处置题目少。
针对上述题目，我将从以下几方面脱手，予以整改：
1，增强现实进修，进一步前进本身本质。
2，任务上立异。转变任务思绪，集合精神，处置好任务中存在的各个题目。
3，接纳过硬体例，确保任务保质保量完成。
职业才能培训部成立3年多以来，颠末不时的摸索和总结，慢慢构成了以民政奇迹单元岗亭培训为重点、以部构造公事员党员培训为重心，以职业手艺判定培训为特色的培训课程系统和佳构培训名目。慢慢斥地了部构造公事员、党员培训名目；民政奇迹单元办理岗亭、专业手艺岗亭才能培训名目；民政行业和社会手艺人材培训名目，丰硕了干部培训任务的内容。
二、首创性任务奇光异彩，培训中间成为构造和下层民政奇迹单元功效延长感化日趋阐扬
1.年头3月份，辅佐部社会福利和社会事务司、中国殡葬协会连系斥地“腐败节预案体例和突发事务应答专题研修班”，这是民政部汗青上初次就“腐败节”预案体例和突发事务应答的培训班。
2.7月份，在512大地动以后未几，辅佐部人事教导司，详细包办了民政部“民政职业手艺判定任务集会”和“职业手艺判定考务职员培训班”。以后主动到场民政部天下初次职业手艺判定和殡仪办事员职业手艺比赛任务，为江苏、北京、上海、内蒙古、浙江、湖北等举行了8期专题培训班；在中间举行了2期师资培训班，5期树模性职业手艺培训班和1期职业手艺比赛裁判员培训班。
3.包办部构造公事员和直属单元担任人总计330余人到场的3期“进修现实迷信成长观专题培训班”，在院率领和别的局部撑持之下，较好地成了这一政治任务，遭到部构造党委和参训先生的分歧好评。
三、研讨性任务一无所获，以研讨为先导的培训特色日趋凸显
2010年，咱们局部完成的培训研讨课题名目有：
1.学院XX年年2级研讨课题《民政企奇迹单元鼎新研讨》2010年5月解题。
2.人教司2010年部标准研讨《民政行业职业分类和代码》，2010.5完成底稿，上报民政部和国度标准委。
3.人教司和部职鉴中间拜托研讨和斥地名目《民政行业职业手艺判定培训（操纵手艺）系列讲授片编辑建造》，2010.9完成，在民政系统外部刊行。
4. 北京市民政局拜托研讨名目《北京市殡葬办理条例立法调研课题研讨名目》2010.11结题。
5. 社会福利和社会事务司赞助拜托研讨课题、培训佳构课程专题经费赞助的《“殡葬办理和办事”专业课本斥地名目》,进入最初审稿阶段，估计本年“腐败节”出书面世。
6.甘肃省白银市民政局拜托的研讨名目《民政现实及停业常识——下层民政干部停业适用手册及查核纲领》近期出书。
四、课本刊行任务支出不菲，为学院支出斥地了新的财源渠道
1.我部承当部人事司殡葬、假肢《国度职业标准》和《职业资历培训教程》、《民政现实与实务》、《民政应急办理》的刊行任务。
五、任务实效和事迹较为凸起，较好完成年头学院划定的方针任务
一年来，咱们在学院率领存眷、各局部配合和培训同仁的配合尽力下，民政奇迹单元岗亭才能培训方面斗胆立异。
起首，感激率领和构造赐与我此次到场协作上岗的机遇！
可以或许或许说，到场任务以来，我一向站在地税鼎新的前沿，一次又一次完成本身的人生脚色转变。xx年，市局稽察局选调职员实施协作上岗，我以第二名的成就考入稽察局，由于全市地税系统乡村税收征管鼎新在仙女湖试点，我作为仙女湖区地税局乡村税收征管鼎新的主干气力，调入稽察局的任务是以一向被弃捐上去，为此，我毫无牢骚，与同道们一路，把旧的征管体例留给了汗青，本身也由此领会、把握了计较机的根基操纵手艺，后被市局选调到征管科任务。正逢征管鼎新、信息化扶植热火朝天之际，新《征管法》及实施细则的实施和培训，多元化报告，征税信誉品级评定和“一窗式”、“一站式”办事等任务无不凝集着我的片片血汗和汗水，xx年9月，省局决议，新的征管停业软件xx年1月1日在我市周全上线，我又一次被推到了鼎新的风口浪尖，在征管科和征管鼎新办公室担纲重担，对全市地税系统的软件上线停业予以构造和调和，从信息收罗、数据查核及录入到征管停业软件的培训和操纵，一百多个日日夜夜中，通宵达旦，以单元为家，早上老是从清晨起头，下战书老是在另外一个清晨竣事，就如许，我蘸着芳华的热血，在地税鼎新的路上，在本身酷爱的税收奇迹中斗争、耕作。
起首，感激率领和构造赐与我此次到场协作上岗的机遇！
可以或许或许说，到场任务以来，我一向站在地税鼎新的前沿，一次又一次完成本身的人生脚色转变。xx年，市局稽察局选调职员实施协作上岗，我以第二名的成就考入稽察局，由于全市地税系统乡村税收征管鼎新在仙女湖试点，我作为仙女湖区地税局乡村税收征管鼎新的主干气力，调入稽察局的任务是以一向被弃捐上去，为此，我毫无牢骚，与同道们一路，把旧的征管体例留给了汗青，本身也由此领会、把握了计较机的根基操纵手艺，后被市局选调到征管科任务。正逢征管鼎新、信息化扶植热火朝天之际，新《征管法》及实施细则的实施和培训，多元化报告，征税信誉品级评定和“一窗式”、“一站式”办事等任务无不凝集着我的片片血汗和汗水，xx年9月，省局决议，新的征管停业软件xx年1月1日在我市周全上线，我又一次被推到了鼎新的风口浪尖，在征管科和征管鼎新办公室担纲重担，对全市地税系统的软件上线停业予以构造和调和，从信息收罗、数据查核及录入到征管停业软件的培训和操纵，一百多个日日夜夜中，通宵达旦，以单元为家，早上老是从清晨起头，下战书老是在另外一个清晨竣事，就如许，我蘸着芳华的热血，在地税鼎新的路上，在本身酷爱的税收奇迹中斗争、耕作。
一、正视现实进修，尽力前进本身政治素养
按照市直构造工委果进修支配，我首要进修迷信成长观有关阐述。我主动到场局中间组的现实进修，对每一个专题的进修都当真浏览，频频思虑，主动讲话。本身持久定阅政治现实报刊，对峙操纵空余时候自学，并构成进修习气，以利于拓宽本身现实视线，加深对一些热点时政题方针懂得。在现实进修上，我对峙学甚至用，力图有所收成：一是连系现实，畅通领悟贯穿。阐扬现实接洽现实的学风，连系分担任务，深切懂得迷信成长观的内在。二是对比阐发，改良前进。对比自已思惟任务现实，总结阐发，找寻差异，尽力前进本身的思惟政治本质，完成“六个强化”，即强化团连系作的大局熟悉，强化时不待我的任务紧急感，强化敢于担任义务克意朝上前进精神，强化重在落实真抓实干的风格，强化结壮做人清洁做事的风致，强化清廉自律的纲纪看法。经由历程一年的现实进修，本身对迷信成长观有了进一步的懂得，思惟政治本质有了进一步的前进。
二、当真实施职责，主动完成各项任务
本年，培训方面的任务任务较重，压力较大。面临坚苦，我与分担科室同道主动应答，当真思虑，明白任务方针，理清任务思绪，肯定经由历程“抓重点，促周全；抓关头，促落实”的体例，实在在实，有打算有步骤地推动各项任务，较好地完成各项任务。
（一）落实迷信成长观，增进技工黉舍成长。对峙上规模、求品质、促成长的办学理念，鼓动勉励并撑持各技校增添投入，改良办学前提，扩展办学规模，增强成长潜力。调和当局有关局部，营建有益于技工黉舍成长的外部前提，为技校成长供给优良办事。指点并催促各技校强化讲授办理，优化讲授资本设置装备摆设，前进讲授品质，增进黉舍走上良性成长轨道。今朝，全市技工黉舍对峙杰出的成长态势。本年5月，粤西技工黉舍报告省重点技工黉舍，已获省专家组评估经由历程。
（二）迎难而上，主动做好技校招生任务。本年，中职黉舍招生情势仍然严峻，技校招生难的题目仍然比拟凸起，完成招生任务压力较大。为做好技校招生任务，我构造各技校对生源情况睁开调研，并掌管召开屡次技校招生任务集会，总结本年招生任务经历，阐发本年招生情势，尽早安排招生任务，经由历程调剂专业设置，拓展生源渠道，强化招生宣扬等体例，有序推动技校招生任务，同时，按照政策和下级的请求当真构造智力扶贫招生任务。
（三）配合市重点名目，主动为湛江钢铁基地培育手艺人材。构造有关技校对湛江钢铁基地手艺人材须要情况睁开调研，指点市高档技工黉舍经由历程连系办学的情势，从本年春季起头，创办高档技工班及大专班，主动为湛江钢铁基地及配套财产培育手艺人材。
（四）尽力以赴，主动完成乡村休息力手艺培训转移失业定点培训机构从头认定任务。按照下级请求，我局对全市乡村休息力手艺培训转移失业定点培训机构停止从头认定，交由培训科牵头构造停止。这项任务任务重，时候紧，社会比拟存眷，压力较大。5—6月，我与停业科室同道集合精神，当真构造睁开该项任务。6月1日—30日我亲身率领专家及有关职员到82个报告培训机构一一实地考查，对各报告培训机构的办学前提及各项办理轨制停止当真考查，经会商研讨，认定67个单元为我市乡村休息力手艺培训转移失业定点培训机构，并肯定承训专业（工种）。
（五）以报酬本，做好技工黉舍国度助学金发放任务。构造各技工黉舍专责职员，进修和把握国度助学金发放的政策和运行体例，按照省休息保障厅及财务局部划定，实时做好11922名先生的助学金发放任务。
（六）对峙品质第一，进一步标准职业手艺判定办理，并尽力拓展判定规模及人数，1—6月，全市完成职业手艺判定人数33532人，同比增添51%。
三、清廉自律，清洁做事
我非常爱护保重构造和大众的信赖，常常警告本身，准确看待名利及手中的权利，力戒贪念。严酷遵照廉政划定，对峙党性准绳，明哲保身。一是本身分担的任务，对峙准绳，严酷遵照政策办事。任务上的支出不求报答，不索要的思惟，更不不给益处不办事，给了益处乱办事的行动。对社会比拟存眷的任务，如智力扶贫招生，乡村休息力手艺培训转移失业定点培训机构从头认定任务，对峙阳光操纵，做到公然、公允、公道，深受各方面好评。二是抓好分担科室干部的清廉教导，他们不显现违规违纪景象。
四、首要存在题目
上一年，我主动做好了本职任务，也获得了必然的成就。但与“三个代表”首要思惟和迷信成长观请求比拟，另有必然差异，存在一些贫乏。一是由 于正视不够，加上日常平凡任务忙，深切下层查询拜访研讨较少。二是在加快高手艺人材培育方面，体例未几，全市高手艺人材增量较少。
五、此后尽力标的方针
职业才能培训部成立3年多以来，颠末不时的摸索和总结，慢慢构成了以民政奇迹单元岗亭培训为重点、以部构造公事员党员培训为重心，以职业手艺判定培训为特色的培训课程系统和佳构培训名目。慢慢斥地了部构造公事员、党员培训名目;民政奇迹单元办理岗亭、专业手艺岗亭才能培训名目;民政行业和社会手艺人材培训名目，丰硕了干部培训任务的内容。
二、首创性任务奇光异彩，培训中间成为构造和下层民政奇迹单元功效延长感化日趋阐扬
1.年头3月份，辅佐部社会福利和社会事务司、中国殡葬协会连系斥地“腐败节预案体例和突发事务应答专题研修班”，这是民政部汗青上初次就“腐败节”预案体例和突发事务应答的培训班。
2.7月份，在512大地动以后未几，辅佐部人事教导司，详细包办了民政部“民政职业手艺判定任务集会”和“职业手艺判定考务职员培训班”。以后主动到场民政部天下初次职业手艺判定和殡仪办事员职业手艺比赛任务，为xx、xx、xx、xx、xx、xx等举行了8期专题培训班;在中间举行了2期师资培训班，5期树模性职业手艺培训班和1期职业手艺比赛裁判员培训班。
3.包办部构造公事员和直属单元担任人总计330余人到场的3期“进修现实迷信成长观专题培训班”，在院率领和别的局部撑持之下，较好地成了这一政治任务，遭到部构造党委和参训先生的分歧好评。
三、研讨性任务一无所获，以研讨为先导的培训特色日趋凸显
20*年，咱们局部完成的培训研讨课题名目有：
1.学院20*年2级研讨课题《民政企奇迹单元鼎新研讨》20*年5月解题。
2.人教司20*年部标准研讨《民政行业职业分类和代码》，20*.5完成底稿，上报民政部和国度标准委。
3.人教司和部职鉴中间拜托研讨和斥地名目《民政行业职业手艺判定培训(操纵手艺)系列讲授片编辑建造》，20*.9完成，在民政系统外部刊行。
四、任务实效和事迹较为凸起，较好完成年头学院划定的方针任务
一年来，咱们在学院率领存眷、各局部配合和培训同仁的配合尽力下，民政奇迹单元岗亭才能培训方面斗胆立异。
我区现有农业总生齿45.3万人，此中：乡村休息力（18—45岁）291914人（男性155358人，女性136556人）。在乡村休息力中，处置农业的休息力150968人，占51.7，处置财产的休息力42788人，占14.7，处置修建业的休息力39456人，占13.5，处置零售、贸易的休息力19666人，占6.7，处置交通、运输、仓储休息力8794人，占3，处置其余的休息力30241人，占10.4。在全数休息力中，在区外务工的70562人，占24.2，另有221352人，在区内处置各种务工勾当，占75.8。以上数字申明，我区大局部乡村休息力仍逗留在本区内，这也是我区乡村休息力失业压力大的一个缘由。
（二）文明布局状况
据统计，我区乡村休息力中，小学文明程度以下的135623人，占46.46，初中文明程度111949人，占38.35，高中以上学历的44642人，仅占15.19。以上情况申明，我区乡村休息力中初中以下较低文明程度占绝大大都，乡村休息力全体本质低是不容轻忽的现实。
（三）“失地农人”情况
最近几年来，由于我区都会化历程加快，征占用农业地盘增添，构成我区“准失地农人（人均据有耕地贫乏三分）”和“失地农人（完整无耕地）”人数增添。据统计，本年我区“准失地农人”和“失地农人”别离到达19805人和15445人，已占全数农业生齿的7.8，占乡村休息力生齿的12.1。以上情况申明“失地农人”的增添，不只增添了失业压力，并且可以或许或许给乡村甚至全部社会构成不不变身分。
（四）农人手艺手艺培训状况
最近几年来，跟着我区经济社会的不时成长，出格是农业布局调剂的不时深切，农业和乡村经济获得了较快成长，农人支出稳步增添，乡村休息力对农业手艺、失业手艺和常识更新的须要在不时增添，乡村休息力经由历程正轨培训、前进培训和别的培训的数目在逐年增添，可是与乡村休息力总量比，仍然只占很小的比例。今朝，全区农人接管职业教导的约2.1万人，只占乡村休息力总数的7.3，如加上农口各局部和相干局部经由历程的以会代训、现场会、科技三下乡等情势前进农业科普常识约5万人次，也只占乡村休息力总数的25摆布。在转移的乡村休息力中，接管专业手艺培训的贫乏30。以上情况申明，我区农人手艺手艺培训和失业培训任务严峻滞后，如不加大乡村休息力的培训任务，将极大地限制乡村周全小康扶植的历程。
（五）乡村休息力出产糊口情况
休息力由膂力和智力构成。膂力有后天的膂力（优生的功效）和后天的膂力（优育和熬炼的功效）；智力有传统的经历和古代科技常识（包含文明和专业常识）两个方面。从我区农业出产成长和农人大众的出产现实看，在加快乡村古代化扶植历程中，休息力智力身分的感化在逐步前进，膂力身分的感化在不时降落，智力身分中，古代科技常识的感化愈来愈较着，传统经历陈规的感化不时降落。经由历程查询拜访阐发，在我区专业户、小康户等支出和糊口程度较高的家庭中，具备高中以上学历并持久接管新常识、新手艺培训的占绝大大都，贫苦户（坚苦户）中文明程度低、出产手艺弱的占绝大大都，申明，农人文明本质高同农人支出程度明显正相干，也同农业出产程度明显正相干。
1、从每亩耕地供给的产物产量看，经济作物的收益大于食粮出产收益。文明程度高、出产手艺强的庄家出产收益比文明程度低、出产手艺弱的庄家出产收益强。这是由于各种经济作物的莳植办理手艺请求比拟高，文明程度高的庄家敢于斗胆实验，引进新种类、新手艺，实施迷信办理，是以运营成果好。
2、在成长多种运营方面，文明程度高、出产手艺能强的庄家致富道路广，这是由于他们有经济脑筋，会运营，敢于扩展出产规模。文明程度低、出产手艺弱的庄家运营名目少，运营规模也较小，是以，支出很低或较低。
经由历程对这两种庄家的比拟，可以或许或许看出：前者靠迷信耕田，后者凭经历办事；前者敢于摸索，后者墨守陈规；前者讲究效益算着干，后者不计本钱懵得走。
二、存在的题目及缘由
区委、区当局一向比拟正视乡村教导和农人手艺手艺培训任务，最近几年来，经由历程农业、教导、休息等局部和用人企业的配合尽力，我区乡村教导和乡村休息力手艺手艺培训任务获得了必然成就，为我区农业和乡村经济的成长和农人大众出产糊口的改良及致富奔小康阐扬了主动感化，可是与兼顾城乡经济社会成长的请求，与加快我区古代都会农业成长的请求比，另有很大的差异，存在着诸多题目。
（一）存在的首要题目
1、对农人手艺手艺培训首要性的熟悉不够。农人手艺手艺培训不只仅是乡村教导题目，并且是个社会题目，农人手艺手艺事关乡村人材扶植，以后，我区乡村休息力仍占全区休息力的大大都。这申明，在加快我区周全小康扶植的历程中，最沉重的任务仍然在乡村。不乡村的周全小康，就不我区的古代化，而乡村周全小康的焦点便是前进乡村休息力本质题目，由于乡村休息力的本质对全部农业出产和乡村经济的成长起决议性感化。是以，对农人手艺手艺培训，周全前进本质，必须引发各级、各局部甚至全社会的高度正视。
2、全区不一个同一的并具备必然规模的农人手艺手艺培训基地。现有的培训是经由历程社会办学机构，如农校、农广校等，而这“两校”今朝规模小，师资、装备等培训资本很软弱，没法完成多量量的培训任务，而现有的专业 黉舍在培训经费价钱上农人本身难以自行处置。
3、师资步队和经费投入严峻贫乏。按照我区古代都会农业成长打算，要在5年内快要30万乡村休息力培训一遍，须要多量的经费，如“两校”从建校至今，专职教员仅10人，财务每一年办学经费仅3.5万元，没法知足根基的讲授装备的普通运行，是以，严峻限制了“两校”作为农人手艺手艺培训主阵地的感化。
4、镇、村两级在农人手艺手艺的构造指点感化不获得充实阐扬。镇、村两级是农人手艺培训的首要构造者和指点者，农人全体本质的前进与否，事关镇、村两级经济的成长和社会的前进。
（二）缘由阐发
农人手艺手艺培训存在题方针缘由是多方面的，首要是：
1、乡村休息力本身文明和手艺本质较低，经济支出遍及贫乏，加上熟悉贫乏，有一技之长的未几，影响和限制了农人手艺手艺培训任务。
2、信息办事渠道不畅。乡村休息力的手艺手艺培训与市场、岗亭信息须要不能获得实时的反应和对接，构成培训内容单一、过期，从而间接影响乡村休息力的转移和古代都会农业的成长，影响了我区城乡一体化休息力市场系统的构成。
3、培训鼓动勉励机制不健全。据统计，培训一项适用手艺需25学时，培训一项失业手艺需50学时，别离须要500元和800元。由于大都农人支出不高，有力付出培训用度，构成培训人数削减，失业面变窄，同时当局也贫乏有用的搀扶政策来增进农人手艺手艺的培训。
4、方针义务系统不健全，贫乏一整套象九年制义务教导那样的教导培训系统和方针查核系统，有关局部、率领的方针义务还不够健全。
三、对农人手艺手艺培训的几点倡议
（一）高度正视，增强宣扬指点，尽力营建全社会关怀撑持农人教导的杰出情况
科技兴农，焦点是周全前进乡村休息者的本质，既要前进乡村休息者的安康程度，增强他们的膂力，更要斥地智力，前进他们的文明迷信手艺程度。跟着我区乡村经济和农业古代化扶植的不时成长愈来愈须要更多的农业迷信人材、办理人材和农业适用手艺人材，此中包含农艺师、园艺师、工程师、管帐师、农经师，具备古代办理经历的企业家和把握必然进步前辈迷信手艺和经济常识的休息者。是以，增强乡村休息力手艺手艺培训，尽力斥地乡村休息者的智力，周全前进乡村休息力的本质愈来愈显得非常火急而首要。各级党委当局、各级局部要以对民族回复的高度义务感，高度正视和实在抓好农人教导任务，增强宣扬指点，增强对农人教导的汗青义务感和紧急感，带动全社会的气力，增强农人教导任务，周全前进乡村休息力的本质。
（二）健全乡村教导收集，完美农业教导系统
乡村教导收集首要有：正轨教导、推行前进教导、其余教导三个方面
按照乡村教导收集，农人手艺手艺培训属于推行前进教导，是乡村教导中的一种成人教导，是以科技推行为首要内容，它以乡村社会为规模，以农人为工具，以庄家为中间，以农人现实须要为课本，以改良农人出产糊口前提为终究方针社会性教导勾当，首要触及的局部有农业、畜牧、农机、林业、科技、消息前言、企业和镇、村两级构造，此中尤以农业手艺推行局部为主，其余局部间接或间接地为农人手艺手艺培训办事。是以，应明白农业手艺推行局部在农人手艺手艺培训中的首要感化。我区很早就完成了普九，可是农人本质和农业出产才能程度却不获得较大的前进，缘由在于由于多量青丁壮休息力不时向二、三财产和都会转移，正轨教导的大局部功效非农化，致使乡村和农业人材散失，这一景象也申明，抓好农人的手艺手艺培训是乡村人材扶植的一个首要关键。
（三）农人手艺手艺培训的体例和体例
1、培训任务、工具和内容
（1）培训任务：按照我区现实，用五年的时候，一是将全区18～45岁乡村休息力近30万人轮训一遍，使他们能把握一门以上进步前辈适用手艺，每一年培训6万人；二是对全区村、社干部4083名完成大中专学历教导培训；三是对乡村未升入大专院校的高中生实施职业教导，打算每一年培训1万人；四是瞄准失地农人和失地农人35250人（跟着都会化加快，失地农人还会不时增添）停止再失业转岗手艺培训。经由历程培训，一是完成农人思惟看法的底子转变，促使农人在思惟体例、糊口体例、品德看法、代价看法等方面产生转变；二是前进农人的科技文明本质和民主法制本质，使青年农人把握进城务工的根基常识和手艺，并能有用的进入都会并融入都会；三是前进下层干部步队和农人的科技程度，加快我区古代都会农业成长，增进乡村残剩休息力转移，增添农人支出，加快推动小康社会扶植步调。
（2）培训内容：一是大众课内容：党在乡村的方针政策和法令律例、都会糊口常识等培训；如《农业法》、《休息法》、《乡村地盘承包法》、《宪法》、《民法》、《治安惩罚条例》、《宁静出产法》；二是专业手艺内容：按照差别岗亭设置呼应的专业科目，包含：莳植业、养殖业、加财产、 市场营销、运营办理等；三是转移失业手艺培训内容，包含：家政办事、餐饮、旅店、保健、修建、建造、美容美发、家电维修、车辆补缀等，以失地庄家为主，而农人手艺手艺培训的重点是专业手艺培训。
（3）培训工具：首要是村、社干部和18～45岁的青丁壮农人及失地农人。
2、培训条理
按照“现实、适用、实效”的准绳，充实操纵我区各种职业培训资本，因人施教，对症下药地睁开培训。
（1）学历培训：首要工具以村、社干部为主，睁开大、中专学历培训。专业首要设置：运营办理、市场营销、行政办理、法令律例等方面。经由历程培训，增强下层干部的在朝程度和带头致富的才能。
（2）专业手艺培训
①农人适用手艺培训。要按照我区古代都会农业打算和各镇特色，睁开短时间农人适用手艺培训任务，处置现有务农职员的手艺盲点。该项培训触及面宽，属于农人的前进培训，要按照就近、不离乡、不离岗的准绳睁开培训，由农口各局和各镇农业办事中间担任。
②“绿色证书”工程培训。“绿色证书”培训是我国农人科技培训的一项根基轨制，首要是按照农业出产岗亭标准请求睁开农人培训，培育主干农人，由农广校、各镇成教办担任。
③标准化、专业化农产物出产手艺培训。由农业、畜牧、林业、科技、手艺监视等局部担任，指点乡村专业协会、农人协作经济构造和龙头企业，睁开如标准化、无公害、绿色食物出产手艺等培训。
3、培训体例
按照农业出产的特色，充实操纵农闲季候出格是冬春两季，按照“符合现实、构成多样、进步前辈适用、讲究实效”的准绳，以短时间常识培训为主。
①短时间培训。依靠各镇农业办事中间、农广校，按照各镇主导财产的成长须要，睁开各种适用手艺短时间培训。
②中持久集合培训。依靠区农广校、党校、管帐培训中间、各镇成教办，重点是村、社干部学历培训，准失地农人、失地农人等职业手艺培训。
③拜托培训。与大专院校协作，拜托大专院校举行脱产培训。
④农业长途培训。依靠互联收集、播送电视、构造资料、资料、录相带等睁开农业长途收集培训。
⑤现场观赏、观赏考查、经历交换、以会代训。在首要出产季节，经由历程召开出产现场会，构造庄家观赏考查、交换出产经历，教授出产手艺、培训手艺主干等情势，停止培训。
（四）增强率领，周密构造，加大投入，确保培训品质
1、增强率领，明白职责
农人培训教导工程触及面广、职员多、任务重，不只间接干系到乡村休息力全体本质的前进，同时也间接干系到我区推动财产化、都会化和古代都会农业历程。为此，倡议区上成立农人培训教导任务率领小组，对全区农人培训教导任务同一率领。按照培训内容和培训标的方针，设立多少个培训办公室，由各本能机能局部担任实施。实在拟定好整体打算和任务打算，做到“六个同一”即同一肯定培训机构（网点），同一体例培训纲领，同一拟定讲授打算，同一方针查核。
2、落实义务，实施方针办理
将农人手艺手艺培训任务到场年度任务方针查核内容，实施方针办理，明白任务职责，赏罚挂钩，义务到人。
3、增强宣扬，转变看法
构造播送、电视，报刊等消息媒体鼎力宣扬农人手艺手艺培训的首要意思，前进熟悉，转变人们的看法，为我区农人教导营建杰出的社会空气。
4、加大农人手艺手艺培训的资金投入
【研讨背景】
最近几年来，我国高档职业教导兴旺成长。2013年，高档职业学院毕业生已达320万人，占天下高校毕业生的45.8%，已占有我国高档教导的半壁山河。跟着职业导向的教导理念日趋被认同，我国职业教导形状产生了庞大的变更。愈来愈多的职业手艺练习融入高档职业教导课程系统，可是高速成长的社会经济糊口，和今世大先生的特征须要变更，使今世高档职业教导显现出多样化、庞杂化的状况。此中，高档职业院校在校生遍及到场社会职业手艺培训已成为今世职业教导中的新情况。是以，研讨该范畴相干题目成为我国职业教导研讨的首要构成局部。
艺术设想类职业教导既要培训先生的职业手艺，又要培育先生的审美才能和立异才能，同时艺术设想类职业教导先生生源、现实进修情势、练习实训状况都差别于其余专业标的方针，具备必然的出格性。为此，该本课题拔取高档职业艺术设想类在校生到场课外职业手艺培训为研讨工具，但愿经由历程本研讨既可以或许或许丰硕研讨功效，转化为针对高档职业艺术设想类在校生到场课外培训的相干现实，又能从现实的角度堆集在校生课外职业手艺培训办理的经历与经验。
【研讨历程】
本课题以湖南工艺美术职业学院在校生为例，对该校2011届、2012届、2103届时装艺术设想系、视觉转达艺术设想系、情况艺术设想系、装潢艺术设想系4个系在校生睁开查询拜访问卷。共发放问卷453份，收受接管439份，有用问卷3份，有用问卷436份。该问卷就先生的小我、家庭根基情况，到场培训；培训睁开；培训师资；培训成果评估等情况睁开查询拜访，总设置题目46题，此中填空题7题，挑选题39题，包含单选题、多选题、不定项等题型。
【研讨功效】
经由历程对问卷的查询拜访数据阐发，咱们得出以下几个方面的功效。
一、在校生到场课外职业手艺培训比例情况
问卷显现，在校生到场课外培训比例为51.7%，高年级先生到场比例高于低年级先生。此中2011届先生到场培训比例为67.4%；2012届先生到场培训比例为43.9%；2013届先生到场培训比例为17.1%。
二、先生在挑选课外培训名目中自觉性较高
在查询拜访中，咱们发明，先生在挑选课外手艺培训课程时，存在必然跟风景象，不对本身到场的培训名目有较为沉着的思虑，也贫乏呼应的教导，在挑选课程时有较大的自觉性。此中2013届到场课外培训的先生中有63.6%的同窗是受同窗影响到场了课外培训，对为甚么到场培训不清晰的熟悉。
有些在校教员操纵本身影响力，请求、鼓动勉励先生到场本身创办的培训班，会影响到先生对培训名方针挑选。此中2012届先生有30.4%的先生，2011届先生有23.1%先生。在查询拜访中，咱们发明这类培训成果喜忧各半。讲课教员鼓动勉励先生到场本身创办的培训名目，有益于教员把握先生情况，可以或许或许针对性地睁开相干培训，可以或许或许晋升课外培训与讲堂教导的接洽性，能有用增进培训成果。但同时，局部教员在好处的驱动下，操纵本身影响力，误导先生到场培训，更有甚者，经由历程下降讲堂讲授品质；区分看待到场培训与未到场培训的先生等手腕，迫使先生到场培训。对培训中显现的该情况，职业学院普通贫乏羁系轨制。
先生在挑选培训名目时，计较机软件培训所占比例较高，占培训培训先生的72.3%；糊口手艺（如：灵活车驾驶证培训）也占必然比例，占25.4%；但对晋升本身涵养和小我喜好的培训较少，只要2.3%先生到场此类培训。
三、先生对课外培训名目对劲度不高
在查询拜访中，咱们发明，先生对培训成果对劲度不高，2013届不对劲度达54.5%，2012届不对劲度达43.4%，2011届不对劲度达48.2%。不对劲的缘由首要有以下几点：
（1）讲课教员讲课针对性普通，有些培训内容与黉舍进修有穿插，先生感受有反复，影响培训成果。
（2）培训课程实训内容与现实名目连系不慎密，实训内容过于侧重电脑操纵，先生感受与现实职业岗亭请求有间隔。
（3）培训课程针对性不够，不能对先生黉舍教导贫乏局部停止有用的补充和强化。
（4）有些培训班办理疏松，常常显现调课；教导教员显现屡次调剂；教员早退、不到；功课不能实时点窜与贫乏教导等景象。
（5）培训免费较乱，贫乏同一标准，局部教导班还显现半途免费景象。
（6）讲授内容不能按照先生请求实时调剂，对先生提出的其余请求呼应不够。
先生课外职业培训对劲度统计
四、先生到场课外职业手艺培训的限制身分较庞杂
影响先生到场课外职业手艺培训的身分较庞杂，首要有以下几个缘由：
（1）有经济上的斟酌，有先生以为课外培训免费较高，难以蒙受，2013届先生中有20.3%，2012届先生中有26.7%，2011届先生中有16.9%由于此缘由不到场培训。
（2）有局部先生以为，课外培训内容和黉舍进修内容类似，不须要再到课外到场培训。2013届先生有17.1%，2012届12.1%，2011届7%的先生撑持以上观点。
（3）有局部同窗对课外培训不观点，不存眷过课外培训。这局部同窗常常贫乏对本身未来职业的打算，进修处于较为主动状况。在查询拜访中，2013届20.3%，2012届10.8%，2011届3%的先生是以缘由不到场培训。
（4）另有局部先生由于不适合的培训名目而未到场培训，这局部同窗绝对特征较强，但愿到场一些加倍特征化、针对性更强的培训，不知足于此刻培训市场上的培训产物。2013届有3%，2012届有3%，2011届有3%的先生是以缘由未到场课外培训。
五、到场培训的先生的进修念头较多样化
数据显现，艺术设想类先生在课外职业手艺培训进修念头的来历方面，挑选D选项“但愿晋升自我职业才能程度为找到一份好任务打底子”，所占比例最高，挑选B选项“但愿经由历程进点窜良家庭运气”次之、挑选A选项“对本专业学科有稠密的乐趣”第三挑选C选项“学好专业，为此后专升本，考研打好底子”，占总比重的16.9%；E选项“具备任务感和义务感，为中华民族巨大回复进献气力”占1%。
湖南工艺美术职业学院先生（227）课外职业手艺培训进修念头
六、先生课外职业手艺培训与学院教导贫乏跟尾
普通来讲，先生到场课外手艺培训是为了补充黉舍职业手艺教导的贫乏，均衡学历教导和职业手艺培训的干系，以到达未来顺应失业的方针。从查询拜访来看，局部先生可以或许或许经由历程课外培训填补学历教导中的某些贫乏，起到了必然的主动感化。可是仍然存在学历教导与课外培训彼此摆脱的情况。若有些课外培训课程与黉舍教导课程过于类似，先生感受有炒现饭的感受，进修效力不高。有些培训课程与黉舍教导课程有抵触，致使先生显现必然的紊乱。有些培训课程为了寻求外表的成果，强化一些非职业焦点才能练习，构成先生学不到真正顺应于失业的职业才能。有局部同窗到场培训是为了针对黉舍教导课程的某些软弱关键停止强化，可是培训课程中不针对性地睁开相干讲授。课外培训课程设置分歧理、贫乏特征和针对性是先生对课外培训不对劲的首要缘由，有57.9%的同窗由于课程设置题目对培训成果不对劲。
七、学院贫乏对课外培训的有用羁系
湖南工艺美术职业学院不特地办理先生到场课外培训的局部，这类景象较为遍及。由于到场课外职业才能培训是先生自立挑选的功效，先生到场课外培训与否；到场如何的课外培训不需颠末黉舍办理局部赞成，这就构成黉舍没法把握先生到场课外培训的相干信息，也就无从到场办理，可是该情势存在必然弊病。比方先生在到场课外培训历程中，显现本身权利被侵害时，没法经由历程黉舍层面睁开维权，同时培训课程是不是公道高效无从获得黉舍层面的指点与赞助，没法保障培训成果。黉舍讲讲课程情况及讲授成果情况没法反应到培训机构，倒霉于培训机构有针对性地设置培训名目。
1.论断
按照查询拜访问卷阐发，咱们得出以下论断：
（1）先生到场课外职业手艺培训较为遍及，已成为高档职业院校在校生补充学历教导贫乏的首要手腕，是在校生黉舍进修糊口的首要构成局部。
（2）先生到场课外职业手艺培训的课程以电脑软件课程为主，拓展面不够，出格是针对失业情况睁开的练习实训培训严峻贫乏。
（3）先生到场课外职业手艺培训对劲度不高，培训品质亟待前进。
（4）影响先生到场课外手艺培训的身分较庞杂，先生进修念头来历多样化。
（5）黉舍教导课程与课外培训课程贫乏跟尾。
（6）黉舍对先生到场课外培训羁系不够。
2.倡议
针对以上情况，倡议接纳以下体例：
（1）成立黉舍层面的先生到场课外培训办理机构。先生到场培训已成为先生进修糊口的首要构成局部，是一个不争的现实。黉舍层面要高度正视该任务的办理与标准，赞助先生有用地睁开课外培训。构成由专业教员、教导员及办理职员的课外培训羁系构造，周全对先生是不是到场和到场如何的课外培训停止指点，赞助先生挑选适合的培训名目。成立与校外培训机构的接洽，挑选肯定一批讲授品质和办理程度较高的培训机构作为黉舍的协作火伴，经由历程两边互通先生进修的相干信息，设立针对性较强且迷信标准的培训课程，保障先生到场课外培训的品质和效力；标准挑选培训机构的运作，保障先生的正当权利。接洽相干企业设立针对职业情况练习实训培训课程，转变以后课外培训过于集合于电脑手艺培训的近况，拓展更具职业情况特征的培训名目。
