时辰:2023-03-01 16:36:28
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一、2013年使命小结
2013年,交警大队高低同心专心、降服坚苦,结壮鞭笞各项公安交通办理使命,美满实现各项交通办理使命使命,首要表此刻:一是无力晋升步队办理程度。工欲善其事,必先利其器。在局率领的指点下,交警大队步队经由进程无力的轨制保障,强化步队法令标准化扶植,无力晋升步队的战役力,使大队交通办理程度获得有用晋升,在“创文”查抄、交通整治疏浚相同、交通宣扬和突发交通警情措置中均有超卓的表现。二是严法令,净化我市交通情况。交警大队不时前进法令的针对性和实效性,严查各种交通守法步履,出格是在整治酒后驾驶、“五类车”守法步履、客货车超限超载上,对峙严厉处置的准绳,在全市重点路段展开整治,确保全市路子交通宁静情势不变向好。据统计:2013年,交警大队查处各种路子交通守法步履70224宗(此中闯红灯16666宗),查处守法泊车13644宗,查处酒驾112宗,醉酒驾驶10宗,查扣矫捷车8541辆,此中 “五类车”8254辆;扣押无证驾驶职员335人。公然烧毁“五类车”275辆、汽车275辆。三是综合本钱办理交通斑点。交警大队充实操纵市防备路子交通变乱联席集会平台,综合全市天性机能部分的气力,将平常使命中排查出的交通斑点一一落实整改,无力晋升了我市路子的宁静性,使交通变乱产生率大幅降落。据统计,2013年,全市共产生路子交通变乱2724起,此中,通俗以上路子交通变乱158起,构成97人灭亡,172人受伤,间接财产丧失124800元,通俗以上交通变乱与客岁同期比拟,变乱起数削减7起,降落4.2%;灭亡人数削减4人,降落4%;受伤人数削减23人,降落11.8%;间接财产丧失削减99800元,降落44.4%。
二、2014年使命假想
2014年交警大队对峙环绕防变乱、保通顺、保宁静为中间,结壮鞭笞各项公安交通办理使命,增强公安信息化、法令标准化扶植,构建协调警民干系,周全晋升法令、办理、办事程度。
(一)尽力以赴确保城区交畅达顺
城区交通拥挤,是交通办理的难点,也是大众存眷的热门标题标题题目,若何有用治堵,是2014年交警大队的一项重点使命。
1、优化警力设置装备摆设,鞭笞扶植联动疏浚相同警务机制
针对今朝城区迟早岑岭时段的拥挤,交警大队已强化路面勤务支配,争夺做到有堵必有警,经由进程落实定人、定岗、定责的岗亭义务制,周全增强岑岭时段和严峻节沐日对首要交通路口的交通办理和疏浚相同分流。但因为交警大队警力缺少的客观现实,加上交通变乱处置、“创文”查抄、保镳保障等进一步紧缩了本已紧缺的警力,致使交警大队支配到路面的警力已较为无限,常常构成使命疲于敷衍,捉襟见肘。2014年,交警大队将尽能够倾斜城区的警力支配,优化路面勤务支配,接纳勾当巡查与牢固岗勤、联勤联动相连系的体例,前进路面见警率和办事率,出格增强对大众反映较多的青云路、新村路等易产生交通拥挤的路段落实重点办法疏浚相同交通。同时,在现有交警警力装备下,争夺统统可辅佐气力,鞭笞辖区派出所联动疏浚相同机制扶植,由派出所支配警力上担任辖区拥挤路口,有用保障重点路段重点时段的警力运行,晋升城区交通办理效力。
2、实现对地区交通的调研,鞭笞庞杂路段的交通管束办法落实
城区路子根基上对峙了上世纪九十年月初的路网布局,路子假想狭小,设置泊车泊位少,更未预留响应拓宽的地盘操纵,致使人、车混行,严峻限制了路子的通行才能。若安在现有的路子本钱下,拟定特定地区交通通行打算,前进路子的操纵率,是交警大队2014年的一项首要的排堵课题。交警大队将以街口大桥地区、西宁路地区、青云路地区为据点,经由进程提出扶植交通灯、岑岭时段禁行部分车型的车辆、实行部分路段单向行驶等办法停止调研,拟定调研打算报告市府。
3、强力办理违章乱停,削减路子拥挤身分
今朝我市泊车供需抵触凸起,城区路内设置姑且泊车位是3511个,已不能知足城区的泊车须要。泊车难的标题标题题目又衍生出驾驶员占用通行路子泊车的标题标题题目,从而进一步下降路子通行才能。处置城区泊车难的标题标题题目,有赖于市府在发掘潜力,鼓动勉励官方本钱兴修各种范例的泊车楼和泊车场方面下工夫。交警大队连系本身天性机能,延续增强对城区违章乱停的整治力度,经由进程对峙高压整治态势,促使驾驶员自发养成不占道的泊车习气。
(二)严酷法令,鼎力晋升交通办理程度
1、增强交通泉源办理
人、车、路是路子交通的根基构成,确保路子交通宁静,交警大队务必严把驾驶员的测验关和矫捷车的审验关,确保泉源上消弭路面交通隐患。2014年,交警大队接纳以下办法保障泉源办理:一是重点羁系驾驶员培训测验,在接纳增添考官疾速消化积存先生标题标题题目标同时,严厉测验标准和标准,确保上路的驾驶员驾驶手艺纯熟。二是严把矫捷车审验关,严查改装、拼装车辆,避免病车、坏车上路。三是增强客运、货运、风险品运输企业的办理,经由进程展开宁静出产查抄,催促企业做好宁静出产标准化扶植使命,增强驾驶员宁静教导和驾驶员违章处置,周全强化路子运输行业宁静出产主体义务。
2、强化交通次序整治
2013年下半年以来,交警大队接踵展开了整治五类车的“百日步履”和整治酒后驾驶的“护安”步履,获得了杰出的整治功效和社会效应。2014年,交警大队经由进程总结前阶段的整治经历,以步履促办理、以步履建机制,使整治五类车和酒后驾驶的步履构成常态机制,对峙全市交通次序整治的空气。综合本钱,连系派出所、特警等局构造,随机应变、对症下药地构造展开整治夜间飙车扰民、无牌无证和超载超速等大众反映定见较大的热门标题标题题目,对峙对严峻交通守法步履的高压态势,最大限制地消弭交通宁静隐患。
3、深切交通隐患办理
2014年,交警大队延续以交通变乱为导向,排查全市规模内的交通斑点、隐患点,经由进程对交通变乱的产生时辰、变乱缘由的阐发研判,提出详细的办理办法,充实操纵市防备路子交通变乱联席集会的平台,最大限制地落实对辖区交通隐患的办理,从转变路子硬件举措办法的角度,实在前进路子的宁静系数。
(三)前进路子交通举措办法的科技含量,晋升交通办理智能化程度
一是鞭笞交通旌旗灯号节制体系扶植。2013年,交警大队胜利请求扶植了4套交通旌旗灯号灯,有用减缓了环城路口、西宁路与新村路交汇路口、新城东路邮政局路口的交通梗塞标题标题题目。2014年,交警大队将按照现有的交通旌旗灯号灯,按照交通流量较大的高低班岑岭时段、严峻节沐日和突发交通警情,别离拟定交通灯通行打算,迷信设置交通灯参数,公道调理迟早岑岭繁忙时段内交通流量对中间路口的冲击。但因为全市交通旌旗灯号灯均为单点节制,配套举措办法掉队,且不具有通讯功效,没法实现背景同一分配办理,难以停止迷信有用的阐发和优化,参照相邻区县的作法,应将我市交通旌旗灯号灯停止同一联网节制。交警大队将向市府提出扶植全市交通旌旗灯号灯同一节制体系,设置分控中间,经由进程监控中间聚集并阐发路面交通讯息,针对各种交通状况停止迷信决议打算、矫捷调剂,同一分配交通旌旗灯号,实现节流警力、前进路子通行才能、实时应答突发交通状况的目标。
二是加大电子差人的操纵。自2010年5月1日我市电子差人体系正式启用以来,该体系共抓拍交通守法步履25万余宗,约占交警总法令量的70%,间接或间接赞助侦破交通变乱案件102宗,治安案件46宗,大大加重了民警使命强度,削减了交通变乱的产生,获得了必然的社会效益。接上去,交警大队将请求完善电子差人的扶植,争夺将首要路通灯全数配套电子差人,前进震慑力。
三是增设测速装备和公安法令终端(PDA)。交警大队将在355省道棋杆路段、106国道黄茅村路段增设测速装备,处置上述路段路面平直、车速过快激起交通变乱的标题标题题目。同时,遍及操纵公安法令终端(PDA),前进路面法令的时效性和针对性。
(四)拓宽宣扬渠道,前进交通到场者文化熟悉
今朝,交警大队的“五进”宣扬、“创文”宣扬和随警作战宣扬已构成常态化机制,下阶段,在保障常态化宣扬的同时,拓宽宣扬渠道:一是充实操纵电视台、电台、报纸等支流媒体的大笼盖面,宣扬交通法令律例、交通整治随警报道和主体交通公益告白;二是以辖区勤务中队为单元,建造具有本辖区典范的交通变乱案例宣扬剪板,深切到圩镇停止宣扬,使大众大白感到感染产生在本身身旁的交通变乱,从而有用前进路子交通到场者的宁静熟悉。
(五)鞭笞法令标准化扶植,晋升步队战役力
二、增强党员步队扶植,充实阐扬党支部的战役营垒传染打动和党员的榜样带头传染打动
大队共有党员XX人,占大队民警总数的95,在党支部的率领下,构成了党员带头阐扬前锋传染打动的习气。咱们对峙“”轨制,对全数党员停止了党员熟悉教导、勤政廉政教导和义务熟悉教导,构造糊口的轨制化,使支部的进修、使命各方面都获得有用的保障,促进了步队办理和其他使命的顺遂展开,充实阐扬了党支部的战役营垒传染打动和党员的前锋榜样传染打动。
三、强化民警现实教导和营业培训,前进了步队综合本质
为了前进民警步队的综合本质,大队鼎力增强公安步队政办现实教导和营业常识培训。经由进程一年来对峙不懈的进修,民警的精力面孔和使命气概产生了庞大变更,为大队思惟政治和步队扶植使命奠基了坚固的根本,为各项公安保卫使命的顺遂展开供给了强无力的构造思惟保障。
一是增强政办现实进修,前进了民警政治思惟程度。大队以展开排头兵现实勾当、深切进修贯彻专题教导、社会主义法办理念教导、社会主义荣辱观教导等勾当为重点,深切贯彻“三个代表”首要思惟,前进全数民警政治本质。为了保障了进修时辰和功效,大队成立了完善的集合进修轨制,每周最少构造一次政治和营业常识进修。请求民警做好进修条记,撰写进修心得,保障进修入心入脑。同时大队把展开向前进先辈典范人物进修做为前进民警政治思惟憬悟的首要手腕。集合构造全数民警接纳多种情势向任长霞、牛玉儒等前进先辈典范人物进修勾当,经由进程进修他们虔诚于党、竭诚为民的前进先辈业绩,鼓动勉励民警成立法令为民、毋忝厥职、秉公法令、为民爱民的思惟。
二是增强营业常识培训,前进民警营业程度。按照公安交通办理使命现实,大队有针对性地构造民警当真进修了《路子交通宁静法》、《广东省路子交通宁静条例》、《20__年至20__年公安步队正轨化扶植纲领》等法令、律例和条令。
四、严酷民警教导办理,成立了公安构造杰出抽象
在增强政办现实进修的同时,大队非常正视步队扶植,严酷对民警的教导和办理。一是抓好延长教导,对峙全天侯办理,实在把思惟政治使命延长到八小时之外。大队对峙民警思惟状况阐发报告请示轨制和民警“五必访”轨制、交心轨制,对民警的平常步履、法令勾当停止普遍监视,以家庭和社会监视为防地,增强对民警的交际圈、文娱圈和糊口圈的存眷,表里连系,严酷监视,严酷的束缚机制使民警的平常步履日趋标准,也削减了民警八小时之外不用要的应付,使他们能以饱满的热忱投入到使命中去,全大队无一人违纪,显现出连合奋进,生气兴旺的气象;二是抓好树模教导和警示教导,前前进队纪律气概程度。对峙典范带路,对峙抓苗头、抓症侯、抓偏向性标题标题题目,增强对民警的警示教导,把标题标题题目处置在苗头状况;三是抓好公安部“五条禁令”的落实,根绝了违纪事务;四是抓好“公安构造国民差人外务条令”和公安部周部长“四句话”请求的落实,使民警养成“言行语礼”上的杰出习气。
五、深切展开大练兵勾当,周全增强民警步队的教导操练使命
(一)“三必训”轨制获得有用落实。大队提早做好参训民警的 统计使命,提早做好民警参训期间使命使命的交代支配,做到了使命培训两不误、两促进。一年来,共有9名民警准期到场结局或省厅同一构造的警衔晋升培训及下层一线实战操练。
(二)大练兵苦练根基功勾当获得实效。本年三月份,大队对20__年度大练兵勾当停止了支配支配,拟定了练兵打算。并把展开大练兵勾当做为前进民警实战身手的首要手腕,对峙干中练、练中学、学顶用,自动摸索适用有用的练兵情势。一是以社会主义荣辱观教导和社会主义法制理念教导为重点狠抓政治练兵。在进修教导勾当中,做到了有支配、有查抄、有总结,民警故意得体会和查摆资料,确保学教勾当不流于情势。二是安身岗亭,着眼实战,狠抓营业练兵。大队接纳集合培训、以会代训、以考促训、总结推行使命法等多种情势,到达练促战、战练连系的目标,不时增强民警营业常识,前进民警岗亭手艺程度。三是狠抓手艺练兵。大队当真遴派锻练员,并在下级公安构造的指点下操练,而后对大队的民警停止擒敌拳、警械操纵、徒手攻防、节制与搜身带离和怀疑车辆盘问、怀疑人查控、抓捕等操练,实在前进民警擒敌侵占身手。四是以办公自动化操纵、交警信息化平台为重点抓计较机操纵手艺培训。五是以体能达标为重点抓民警体能操练。六是贯彻落实好“战中练、练中战、战必胜”的深切大练兵苦练根基功的勾当请求。大队连系现实法令办事使命须要,抓好苦练根基功与冲击“两盗一抢”、整治无牌无证及未定时年检车辆、防备重特大路子交通变乱、整治公路重点交通守法步履等专项使命的连系,有重点、有打算地在公安现实使命中强化练兵,不时增强民警本质和步队战役力,无力地促进了营业使命展开。据统计,本年以来,大队共查处各种守法步履10000余宗,查扣无牌无证、假牌假证及套牌、无年审车辆一多量。既前进了路面见警率,也有用狠刹治安、掠取案件的产生,较着前进了路面的交通遵章率,根基到达预期的目标。文 章 超
六,鞭笞步队的正轨化扶植,办事“三基”使命
大队按照“以正轨化扶植促进公安营业使命,以营业使命查验正轨化扶植功效”的标准,不时鞭笞步队的正轨化扶植,促进“三基”使命。一是按照各种法令、律例、条例、条令的详细请求,进一步接纳有用办法,不时加大监视查抄力度,使全数民警的思惟熟悉、法令熟悉、步履勾当、纪律气概、使命气概等都标准到法令、律例、条例、条令中来,进一步标准了民警的清廉从政步履、纪律气概的养成教导和法令步履,对峙了民警步队的纯正性,不时增强了全数民警依法为案、依法办事的才能和程度,真正做到政令警令通顺无阻;二是对峙轨制化办理。大队正视办理的轨制化、常常化、标准化,前后拟定和完善了多项规章轨制,如值班轨制、交代班轨制、考勤查核轨制、进修集会轨制等等,笼盖使命的各个方面,构成了严酷标准的办理情势。
七、鼎力展开爱民现实勾当,慎密亲密了警民干系,前进了大众对公安使命对劲率
本年,大队延续深切展开爱民现实勾当。一是经由进程成立健全和落实各项便民办法,做到文化办理,热忱办事,使警民干系加倍慎密亲密。二是自动为大众办实事,办妥事。上半年,台风“珍珠”、“碧利丝”接踵攻击我,大队前后出动警力50多人次自动为大众排难解纷,共救出被困大众15人,获得大众分歧好评。据统计,一年来,大队民警共为大众办妥事68件。
八、对峙从虐待警,变更了民警使命的自动性
大队把从虐待警使命作为思惟政治使命的一项首要内容来落实,力不胜任地处置民警的坚苦,尽力为民警做好事。一是当真贯彻落实从虐待警的各项办法。延续履行全数民警年休假轨制和落实民警体检轨制,尽能够保障民警身材安康;二是经由进程自动构造民警展开各种体裁勾当,既丰硕了警营文化糊口,也减缓民警严峻的使命感情,熏陶了民警的情操。
九、环绕公安交通办理使命,进一步增强宣扬使命
一是对外宣扬收到了较好的结果。一年来,共向级报刊投稿并被接纳刊发4篇,被XX电视台作报道3次。
二是对内宣扬使命获得了新停顿,信息品德有了必然前进。经由进程简报、公安网等情势,脚结壮地宣扬民警的前进先辈业绩;反映大队抓步队使命中好的做法;实时报道交通宁静办理使命的静态,有用促进了外部单元的彼此交换。
三是实时报告惩处前进先辈小我。对步队中前进先辈小我停止推行宣扬并向下级公安构造保举赐与惩处嘉奖,本年以来,有7名民警经有关部分核准遭到惩处嘉奖,大大地激起了民警抢先创优的热忱。
十、结壮展开工、青、妇使命
优异教员经历总结1__年的全员长途教员培训,为咱们教员营建了一个极新的收集学__台,这次进修,更给我带来了新的讲授看法。在这段时辰的培训进修中我经由进程看视频、听讲座、看简报,看列位教员们的功课、颁发的文章、学到了良多新常识,真是受害良多。
一、成立“活到老,学到老”的毕生进修观。
作为一位使命了多年的教员 ,本身在讲授进程中还存在一些标题标题题目,所用的讲授体例有些过于陈腐,收集常识比拟缺少,还须要本身不时的进修进修再进修。而到场这次培训,恰是充实和完善本身的好机遇。我感觉培训真是内容丰硕,情势多样,。专题报告中教导专家的讲座、一线教员的讲座和列位教员环绕专题所做的功课。使我有了现实上的前进,也使我有了常识上的积淀,讲授身手的增加。以是,这是收成丰硕的一次培训,也是促进我讲授上不时生长的一次培训。
古代的社会请求教员要不时的进修前进,做立异型教员、研讨型教员、指点型教员。教员若是不熟悉到本身进修的须要性、首要性,老是用陈腐的常识和老化的看法去教导此刻的先生,那其功效必然是失利。因而可知,作为一位教员,应同时具有两重身份:既是教员,又是先生,教员为“育人”而进修。
二、开辟了视线、增加了见地。
长途研修平台上的教员都在尽力地进修,他们自动地颁发文章和批评,他们的文章:观点怪异新奇、体例行之有用。在和这些教员交换的进程中,我深深感应本身的陋劣,感应增强进修的首要性。以是在长途研修的进修中,我一直是抱着向其他教员进修的立场到场的,多进修他们的经历,深思本身的讲授进程。别的,到场培训,使我对教科研方面的熟悉有进一步前进,我会不时前进本身的现实和营业程度,跟上了教导鼎新的步调,前进了本身讲堂教导才能和讲授品德。
三、教员的专业生长是必须的
培训是长久的,但收成是充实的。它让我站在了一个极新的平台上审阅了我的讲授,使我对此后的使命有了大白的标的目标。这一次培训勾当后,我要把所学的讲授理念,品味、接收,转化为本身的讲授思惟,指点本身的讲授现实。要不时汇集教导信息,进修教导现实,增加专业常识。人生不捷径,讲授使命亦如斯。固然我的功课不是优异的,可是让我看清晰了此中的差别,鞭笞我不时的尽力。信赖本身,别人能做到的,我颠末尽力必然也能做获得。
瞻望未来,在此后的讲授勾当中,我将谦虚肠操纵收集进修,操纵收集生长;谨小慎微的贡献,踏结壮实的使命;现实连系现实,实现本身的教导胡想。培训只是一个手腕,一个开端。对培训给我的清泉,我要让它细水长流,它给我补了元气、添了灵气、去了傲气,使我抖擞出无限朝气。几个月的进修,我感应更多的是义务,是压力,更是无限的能源。
总之,这次长途研修进修勾当启迪我,讲授是不时切磋,不时生长,不时完善的进程,养成进修现实、深思和总结的习气,要多进修,多学别人的利益,延续尽力。
优异教员经历总结2处置教导使命的我须要不时地进修,以顺应社会的须要。本学期,我从本身的讲授现实动身,不时养成自我进修与自我深思的习气。从本身的讲授中寻觅冲破口,为了促使本身此后的使命再上一个新台阶,现将小我校本研修功效总结以下:
1、成立杰出学风,吃苦研讨营业,不时进修新常识,摸索教导讲授新纪律。
研讨讲义,写好每个教案,上好每堂课,多听同组共事的课,多进修别人的利益和利益。别的,专业时辰多进修信息手艺,顺应古代讲授的请求。
2、在课改的讲堂讲授中,不时摸索合适先生愉悦进修的好的讲授情势,向同组的教员进修她们的前进先辈讲授体例。
我要多进修其他教员的前进先辈经历,
3、培育先生讲堂上会静下心来思虑的才能。
有些同窗的特色是比拟急躁,在标题标题题目眼前不知从哪儿脱手回覆,乃至不读清标题标题题目标请求,就起头回覆。这学期我在讲堂上指点先生在这方面有所前进。
4、长于总结本身在教导讲授中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当先生的楷模。
从小事中总结小事理,不时改良本身的教导体例。
5、在课改中,多和同组的教员一路备课,一路筹议讲堂中呈现的标题标题题目。
,多向有经历的教员就教,在讲堂中若何激起先生的进修乐趣,若何培育先生切磋性的才能,最初前进先生的进修程度。
6、勤于动笔,长于堆集总结教导讲授中和班级办理中的一些典范的使命。
从这些使命中,不时深思本身的教导讲授步履,对好的做法堆集经历,对不好的做法实时深思实时更正。以此前进本身的教导讲授程度。
校本研修使命,是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长,期间在前进,先生的特色和标题标题题目也在产生着不时的变更。作为有义务感的教导使命者,必须以高度的敏理性和自发性,实时发明、研讨和处置先生教导和办理使命中的新情况、新标题标题题目,把握其特色、发明其纪律,失职尽责地做好使命,以实现咱们负担的崇高汗青使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的路子上我支出的是汗水和泪水,但是我收成的倒是那一份份充实,那轻飘飘的感情。让我把平生矢志教导的但愿化为酷爱先生的一团火,将本身最名贵的爱贡献给孩子们,信赖本日含苞欲放的花蕾,嫡必然能怒放灿艳的花朵。
优异教员经历总结3咱们教员的使命工具是先生,教员的专业素养和教导讲授才能间接影响先生的生长。教员自我生长的决定信念、自我调控的迷信现实进程中所表现出来的固执与松散的操行,将影响先生的毕生。跟着课程鼎新的深切,本质教导的周全鞭笞,教员现有的文化常识、教导思惟和教导理念、古代教导手艺的操纵等方面,已跟不上高品德的鞭笞本质教导的须要。为了顺应期间的须要,促进本身专业生长,跟着今朝的信息潮水,把握教改静态,前进讲堂效力,增加本身的见地,要成立毕生进修的熟悉。
普遍浏览各种书目,充实、更新本身的专业常识,贯通糊口化、情境化讲堂讲授的真理,前进本身的讲授程度。同时,正视多研讨、勤思虑,将本身的教导讲授现实与现实连系起来,在总结和深思中来构成本身的讲授气概。在近期内,我精读了《新课程背景下的有用讲堂讲授战略》等有关教导讲授方面的书刊,实时更新教导理念。使命之余,我还赏识一些文学册本,写好念书感到,从而不时充实本身。
对峙不懈地学。活到老,学到老,成立毕生进修的看法。多渠道地学。做进修的故意人,在册本中进修,进修政治思惟现实、教导讲授现实和各种专业常识,增强本身的现实积淀;普遍地浏览各种无益的册本,进修各种范围的常识、手艺,出格要进修古代信息科技,不时构建、丰硕本身的常识布局。
对峙用头脑使命,力图做到深思明天——在深思中扬长;审阅明天——在审阅中鉴别;前瞻明天——在前瞻中立异。时辰把使命与思虑相连系,在思虑中使命,在使命中思虑,缔造性地展开使命。
今朝停止的新课改对我来讲是一种挑衅,同时也是一次可贵的熬炼机遇。我自动向火伴进修,在“无字处”进修,进修别人高贵的师德涵养,丰硕的讲授经历,以到达扬长避短的目标普遍地学。走进同组教员和优异教员的讲堂,谦虚向大师进修。自动到场校内校外的教研勾当,平常平凡就当天产生的讲授突发事务,讲授感悟深思,先生的思惟标题标题题目及处置体例等与同组教员交换进修。在现实中前进本身的讲授才能。
在讲授中我测验考试操纵多种矫捷的讲授体例,来激起先生的进修乐趣。实时对每节课停止深思,本学期写了多篇品德较高的深思和讲授假想。同时,对峙写较高品德的教导讲授论文。并自始自终地定时到场校表里教科研培训勾当,晋升讲授研讨才能。
面临本身未来的使命,我布满了决定信念,也有良多夸姣的假想。我将带着本身的豪情和计划步入这富有挑衅性的使命,在现实中不时堆集经历,促使本身尽快生长起来。走进先生心灵,缔造多彩人生,进修,再进修,在进修中不时超出本身。
优异教员经历总结4理学家马斯洛以为:一个先生若是落空爱和尊敬,那末他将很难安康地生长。是以教员必须在懂得、尊敬、保护先生的感情根本上,为他们成立一个信赖、接纳、懂得、尊敬的感情空气,如许才能有益于先生的身心生长,有益于德育使命的实行。为甚么要增强师德扶植,生怕每小我都有本身的熟悉。
国度的兴衰,取决于教导;教导的兴衰,取决于教员。 教员是立校之本,而师德则是教导之魂。从古至今,在人们心目中,仿佛很难找出比教员更受恭敬的职业。只需用朴拙的心去传染打动先生,用朴拙的爱去指点先生,只需真的爱先生才能当之无愧地说爱教导奇迹。闻名教导家斯霞曾说过:“要使先生的品德高贵,教员本身起首该当是一个品德高贵的人。”教员是先生的一面镜子,言谈勾当,为人处世,穿着穿着……都是先生暗里群情的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行分歧,心口如一,成为先生的楷模。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
任何教导的功效,都是伴跟着必然的师生干系产生的,其功效的黑白偶然受师生干系黑白的影响,差别的师生干系常常致使差别的教导功效。明天的先生须要有一个宁静、协调、安康的进修情况。这也是江在《对教导标题标题题目标说话》中不时夸大的。在教导进程中,教员与先生之间要停止多方面的互动,会产生各种抵触。借使倘使教员不尊敬,关切和酷爱先生,即不与先生相同干系的宝贝“博爱之心”。酷爱先生是成立民主、同等、协调的师生干系的根本。在成立协调社会的期间背景下,教员在讲堂讲授中也该当尽力营建“民主、协调”的讲堂讲授空气,活泼活泼与严厉守纪的辨证同一,因材施教与面向全数相连系。从某种意思下去讲,这类师生干系是教员精确的先生观和杰出本质的反映。
在常识的陆地里,宇宙间的任何事物都只需此中的一朵浪花,一粒泥沙,而教员犹如一叶扁舟,终年累月飞行于此中,将一批又一批巴望成才的求知者投递抱负的此岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,不免触目惊心,但也有欣喜与欢乐,谁说不是呢?挑选了教员职业就挑选了艰苦和挑衅。目不识丁,混迹社会,身无分文者大有人在,但咱们没法设想,更不能容忍一个滥竽凑数的教员冠冕堂皇立于那些求知若渴者眼光聚焦的崇高讲坛。教书育人是教员的本分。教员在任什么时辰候都不能健忘,本身岂但单是为教书而教书的“教书匠”,而应是经由进程讲授勾当在先生心灵上经心施工的工程师。
教员的职业品德品德是不是高贵,首要从以下方面看:看他否虔诚于国民的教导奇迹,可否果断不移地周全贯彻履行党的教导目标;看他是不是酷爱先生,能不能做到既教书又育人。跟着社会的生长,党和国度对教导的深切存眷,朴拙地酷爱先生已被视为今世教员的师德之魂。
教员对先生的爱,会被先生内化为对教员的爱,进而把这类爱迁徙到教员所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,是以爱的教导是咱们讲授上的庞大鞭笞力。在教导中,咱们对先生的爱该当是朴重、公道、坦荡、忘我的,不是偏狭、俗气的。因势力而爱,因家世而爱,因款项而爱,这类爱只会松弛社会风尚,净化先生纯正的心灵。若是咱们但愿先生成为有酷爱夸姣事物而冤仇丑陋等步履的真正国民,咱们就该当朴拙地看待他。
在我的讲堂讲授上,我带给我的先生是一种说话进修的轻松,说话习得的充实如许的感到感染:坦荡爽朗而高效的节拍感,严厉而活泼的空气,重堆集与接洽,重学法指点,重说话操纵,重协作熟悉的培育,重感情交换。在新课标下,我感觉教员的讲授要放在激起先生进修英语说话的内趋力,指点先生自动根究说话常识;指点先生进修英语的体例,使先生由“学会”到“会学”,变“自动进修”为“自立进修”。我深信,乐趣是进修任何常识最好的教员。正因为如斯,先生们在顺应了我的讲课情势此后,垂垂地从对我的讲堂产生乐趣转向对英语进修感乐趣。我是发自心里肠打动于这类良性的轮回。同时,在英语讲堂讲授中我能够当令得当地操纵多媒体讲授装备充实变更先生的非智力身分,消弭进修严峻感和焦炙感,激起先生摸索未知的天性和激烈的猎奇心、求知欲,如许既充实丰硕了讲堂,又前进了先生进修英语的乐趣。
爱是教员斑斓的说话,咱们教员应有那颗与先生相同的宝贝博爱之心,用爱去看待先生,影响先生,关切他们的生长。咱们该当用前进先辈的理念、得当的体例带给先生新鲜的常识与手艺,尽力培育出具有天下襟怀胸襟、中国魂灵、顺应古代社会的有用之才。讲授,是一曲爱的贡献,咱们的性命会因贡献而出色,因开辟而闪亮,因耕作而芳香,因斗争而更斑斓。
优异教员经历总结5长途研修为一线教员出格是乡村中学的一线教员的交换搭建了一个很好的平台,在这里咱们能够各抒己见,解惑释疑。本年我有幸到场淄博市第二期长途培训,有幸凝听列位专家讲座让我感伤颇深,受害匪浅。在这段的进修糊口中,作为收集研修的一员,我繁忙着、劳顿着,却充实着、收成着,咱们天天累着并欢愉着……因为,咱们岂但收成了常识更收成了友谊。经由进程研修,我周全晋升了本身的根基素养和营业综合才能,对小我此后的生长起到了自动的促进传染打动,对教导讲授使命也有了一种新的懂得。
一、勤勤奋恳,自动研修
在研修进程中,我对峙天天停止网上进修,当真旁观各个专家的视频录象,经由进程进修,处置了我在现实讲授中碰到的良多疑标题问标题标题题目,使本身在师德涵养、教导理念、讲授体例、等各方面有了很大的晋升,把握讲堂、把握讲义、交换相同、讲授假想、班级办理、讲授深思的手艺也有了很大的前进,同时更新了教导现实,丰硕了讲授经历,为此后处置英语讲授和班级办理使命,进一步前进讲堂讲授效益打下了杰出的根本。同时也结识了良多优异的教员,坦荡了视线,充实了本身。详细做到了以下几点:1、自动当真的旁观视频进修,到今朝为止在线进修时辰达:11687分钟,并且在旁观视频的时辰自动提出本身的标题标题题目,课程、话题留言到达314条,并发起了181条话题,当真撰写日记200篇。 2、自动成立小我使命室,并自动到场英语九班协作组的扶植,被评为小组之星。3、自动到场班级本钱办理,上传本钱226条,获得泛博教员的操纵和洽评。自动共同班主任和指点教员的使命,自动到场班级扶植,被保举为第一批先生导师,被评为:第四期先生之星。同时被班主任和指点教员保举为:进修研修组长,辅佐、赞助我校英语教员的研修进修,我校的研修教员全都美满实现了研修进修使命。 4、当真自力实现功课16篇,每次实现的功课均获得教导教员和班主任的好评与承认,此中有3篇被评为优异功课,多篇功课、留言等在班级简报中获得援用并获得好评。5、谙练操纵班级沙龙,留言板,TQ,进修交换区,进修服装论坛t.vhao.net,视频集会室等平台的办理功效,自动到场各种网上进修交换勾当。与专家、先生停止实时有用的研修交换,胜利地掌管主讲了视频集会:《在英语讲堂讲授中若何迷信有用的实行小组协作性进修》功效很好,收成颇丰。
二、受害匪浅,感到感染颇深
我勤勤奋恳的研修进修,不只前进了本身根基素养和营业综合才能,同时本身的支出也获得了率领们的承认与鼓动勉励,我被淄博市第二期收集研修优异先生,使我对这次研修有了新的熟悉,她成了我人生进程中一段寄义深切的文化之旅,也是性命与聪明迅即聚核与绽开的进程。我经由进程课程视频凝听了专家的专题讲座;经由进程课程文本加深了对专题的懂得; 经由进程课程功课深思了以往和瞻望行将启动的讲授鼎新;经由进程网上切磋寻觅到了思惟的积淀和共识。不震撼就不醒觉;不深思就不前进。新的课程理念、新的讲授体例、新的评估体系,都使本身对英语讲授与教研使命有了新的熟悉与思虑。
一方面,乡村的先生听,说的才能绝对较弱,讲课接纳较深的通俗话讲授,同窗们还不能顺应。而用上海话讲授,又减弱语文语感讲授的功效。别的一方面,6班的同窗比拟活泼,上课空气自动,但中等生、差生占较大大都,尖子生绝对较少。是以,讲得太深,不赐顾帮衬到全数,我备课时也不正视到这点,是以讲授功效不如抱负。此后能够看出,领会及阐发先生现实情况,脚结壮地,详细标题标题题目详细阐发,做到因材施教,对讲课功效有间接影响。这便是教导学中提到的“备教法的同时要备先生”。这一现实在我的讲授现实中获得了考证。
讲授中,备课是一个必不可少,非常首要的关头,备先生,又要备教法。备课不充实或备得不好,会严峻影响讲堂空气和自动性,曾有一位先辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,不然便是白搭心计表情。”我大白到备课的首要性,是以,天天我都破费大批的时辰在备课之上,认当真真研讨讲义和教法,不对劲就不出工。固然辛劳,但现实证实是值得的。
一堂筹办充实的课,会令先生和教员都获益不浅。比方我在讲授『故里的时辰,这课的主题是“熟悉和懂得安塞腰鼓”,讲授难度比拟大。若是标新立异地讲授,先生会感应坚苦和烦闷。为了上好这堂课,我当真研讨了课文,找出了重点,难点,筹办有针对性地讲。为了令讲授活泼,不烦闷,我还为此筹办了大批的教具,讲课时就成竹在胸了。当讲到一半的时辰,我拿出筹办好的录象带,让先生观赏进修,先生出格勤奋,讲授功效非常抱负。相反,我不当真备课的时辰,讲堂空气烦闷,讲授功效不好,与此比拟可见,当真备课对讲授非常首要。
1、保育方面
进入幼儿园是幼儿人生的第一步转机点。他们带着由各自差别的家庭情况所留下的各自差别特色,离开这个目生的情况,焦炙、猎奇、娇气、率性;糊口自理才能差,与火伴相处不和谐。为了让幼儿尽快顺应幼儿园糊口,入园第一天以家长和孩子一路玩为主题,让爸爸妈妈率领孩子观赏班级,打仗教员和其他小伴侣,消弭幼儿的目生感。同时约请买办哥哥姐姐与小伴侣结对子,同他们一路游戏等体例,借助火伴进修的气力,在互动中让其感到感染到幼儿园糊口的乐趣,在这个进程中,咱们不只以教员对幼儿的关切赐顾帮衬,撤销家长的挂念,并且指点家长得当地共同。在彼此信赖和师幼互动空气中,幼儿都很快地渡过了“入园关”,以兴奋地感情,起头他们的幼儿园糊口。
当幼儿渡过了“入园关”后,咱们把成立法则熟悉,赞助幼儿敏捷融入个人糊口做为使命的重中之重。我必须让他们学会自立自理,在平常糊口中能够学会本身的使命本身做。刚起头幼儿的自理才能差,因为春秋小,对成人的迷恋感强,咱们以游戏的情势对幼儿停止培育,如培育先小便后洗手时,教员边念童谣边师范让孩子边仿照边念,在仿照中懂得,学会精确洗手体例,颠末培育操练,幼儿的自我办事才能大大增强。如:会本身搬椅子就座,会自力吃完本身的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,获得了家长的好评和承认。固然本身在这半年来,也存在着如许那样的毛病谬误,但我想:只需本身多进修营业常识,多就教有经历的教员,多和孩子们相同,心中装着孩子们,信赖在此后的使命中,会不时前进,对得起园部对我的信赖,对得起孩子家长的希冀,对得起本身的本职岗亭
2、教导方面
本学期中,园里构造了,我挑选了本身善于的美术课,《小手印画》用收印脱手印的小足迹,我挑选的班级是小班,小手印画用红黄蓝三色让小伴侣用本身的小手沾上颜料在纸上印画,因为ieshi本身编写的教案,以是存在良多缺少。
起首从本身来讲,上课的语速过快,让孩子在听教员讲授的进程中反映不过去,在操纵方面,让幼儿脱手操纵挨次也很紊乱,教员树模不清晰的揭示扎起幼儿眼前。
1、保育方面
进入幼儿园是幼儿人生的第一步转机点。他们带着由各自差别的家庭情况所留下的各自差别特色,离开这个目生的情况,焦炙、猎奇、娇气、率性;糊口自理才能差,与火伴相处不和谐。为了让幼儿尽快顺应幼儿园糊口,入园第一天以家长和孩子一路玩为主题,让爸爸妈妈率领孩子观赏班级,打仗教员和其他小伴侣,消弭幼儿的目生感。同时约请买办哥哥姐姐与小伴侣结对子,同他们一路游戏等体例,借助火伴进修的气力,在互动中让其感到感染到幼儿园糊口的乐趣,在这个进程中,咱们不只以教员对幼儿的关切赐顾帮衬,撤销家长的挂念,并且指点家长得当地共同。在彼此信赖和师幼互动空气中,幼儿都很快地渡过了“入园关”,以兴奋地感情,起头他们的幼儿园糊口。
当幼儿渡过了“入园关”后,咱们把成立法则熟悉,赞助幼儿敏捷融入个人糊口做为使命的重中之重。我必须让他们学会自立自理,在平常糊口中能够学会本身的使命本身做。刚起头幼儿的自理才能差,因为春秋小,对成人的迷恋感强,咱们以游戏的情势对幼儿停止培育,如培育先小便后洗手时,教员边念童谣边师范让孩子边仿照边念,在仿照中懂得,学会精确洗手体例,颠末培育操练,幼儿的自我办事才能大大增强。如:会本身搬椅子就座,会自力吃完本身的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,获得了家长的好评和承认。固然本身在这半年来,也存在着如许那样的毛病谬误,但我想:只需本身多进修营业常识,多就教有经历的教员,多和孩子们相同,心中装着孩子们,信赖在此后的使命中,会不时前进,对得起园部对我的信赖,对得起孩子家长的希冀,对得起本身的本职岗亭
2、教导方面
本学期中,园里构造了,我挑选了本身善于的美术课,《小手印画》用收印脱手印的小足迹,我挑选的班级是小班,小手印画用红黄蓝三色让小伴侣用本身的小手沾上颜料在纸上印画,因为ieshi本身编写的教案,以是存在良多缺少。
起首从本身来讲,上课的语速过快,让孩子在听教员讲授的进程中反映不过去,在操纵方面,让幼儿脱手操纵挨次也很紊乱,教员树模不清晰的揭示扎起幼儿眼前。
1、当真备课
备好课是上好课的前提。每节课上课前,我都当真研讨讲义,领会常识的重点、难点与常识的布局及前后节间的接洽,再按照先生的现实情况,斟酌若何奇妙地构造讲授内容知足多样化的进修,肯定先生进修中能够性碰到的坚苦、应接纳的响应办法等,以便更好地变更先生进修的自动性。
2、当真上课
正视讲堂讲授功效。针对初三年级先生特色,以兴奋式讲授为主,不搞合座灌,对峙先生为主体,教员为主导、讲授为主线,正视讲练连系。在讲授中正视捉住重点,冲破难点。正视面向全数先生,正视教员“导”的传染打动,正视与先生的相同,正视学练连系。
3、做好教导使命
因为先生的成就差别大,是以,在讲授中正视内容的梯度外,还要做好先生的思惟使命,这首要体此刻对先生进修进程的指点,做好对学困生的教导与赞助、劣等生的前进上,对学困生做到晓之以理,动之以情,做到以伴侣的身份与之相处,鼓动勉励与尊敬他们,从而赞助其成立进修的决定信念。对劣等生,严酷请求把握根本的同时,讲堂上设置绝对有难度的标题标题题目外,课外鼓动勉励他们天天多做一道中考压轴题,正视常识的补充与延长。而后操纵午休前、晚修后的时辰讲授,从而前进解题的手艺与才能。
4、功课修改
实时修改,实时反映。针对差别的毛病,做到面批面改,指出特性标题标题题目;讲堂中更正个性标题标题题目。还接纳先生本身找错的体例,培育其阐发才能,找出后赐与鼓动勉励,不发明的教给体例。并阐发操练毛病的缘由,改良讲授,前进讲授的针对性。
5、当真构造好温习
温习是九年级进修的首要阶段,是先生再进修的相当紧急的进程,也是周全前进先生文化本质,生长先生思惟,培育先生阐发标题标题题目,处置标题标题题目标“收成季候”。这个阶段的进修教员起首要的传染打动。详细做法以下:
(1)正视根本,前进才能
正视根本常识的把握,如数学观点、公式、定理请求熟记并在懂得的根本上矫捷操纵;正视根基运算、解答题的操练,在平常平凡测试中正视操练先生答题的速率、精确度,前进运算的手艺、手艺,前进综合处置标题标题题目标才能,正视解题的标准化,前进逻辑思惟才能。
(2)向讲堂要品德
温习阶段分三个内容:根本常识、专题操练、综合操练。
前两部分温习中讲堂讲授分三部走:根本回首——紧扣根本的中考操练——常识拓展与操纵,以师生共同回首,教员板书表现常识的生长进程,常识之间的纵横接洽,操练的解答以自力实现为主,小组协作处置为辅的体例,其间渗入解题的手艺、审题的详尽性、斟酌标题标题题目标周全性,教员起疏浚相同的传染打动,教员巡查中发明的标题标题题目停止体系的阐发,如许,先生进修的自动性与自动性充实得以充实变更,每节课都能收到预期的功效。第三部分的假想是针对学缺少力的先生,先生各抒已见,从而前进先生解题的思惟才能。
综合温习则偏重于先生答题的速率、精确度,从时辰上对挑选、填空、解答停止针对性操练,培育先生综合操纵所学常识解答标题标题题目标才能与手艺。
(3)关切学困生
对学困生不能抛却,要出格赐与关切,频频接纳办法,激起学趣,赞助处置进修中的坚苦,使他们把握纲领划定的根基请求。起首,讲堂中标题标题题目标挑选有条理,对他们的回覆承袭“抛弃”的作法,多鼓动勉励,多赞美。其次,有耐烦、爱心,多关心他们,与之成立竭诚的感情,激起进修的决定信念,并以小组进修的体例互帮协作,同时,有针对性的做好课后教导使命。
(4)正视解题中呈现的毛病
针对温习中呈现的毛病,从毛病中实时发明温习中的缺少,实时接纳办法停止弥补,当真阐发,针对性的停止讲授,操纵背面的常识稳固所学的常识。
(5)正视思惟才能的培育
正视变式操练,转变标题标题题目中的前提或论断,以差别方面稳固所学常识,培育思惟的深切性;正视一题多解,讲堂中以先生讲授为主,他们从差别的角度处置同一标题标题题目,如许不只变更进修的自动性,并且增强进修的决定信念,同时培育了思惟的广漠性;正视封锁标题标题题目变开放型标题标题题目,培育先生思惟的缔造性。
二、使命中存在的标题标题题目
1、讲义发掘不深切。
2、教法不矫捷,不能吸收先生进修,对先生的指点、开导缺少。
3、新课标下新的讲授思惟进修不深切。对先生的自立进修,协作进修,缺少现实指点.
4、差生末抓在手。因为对先生的领会不够,对先生的进修立场、思惟才能不太清晰。上课和温习时该讲的都讲了,先生把握的情况若何,教员心中有数。致使了讲授中的自发性。5、讲授深思不够。
三、此后尽力的标的目标
1、增强进修,进修新课标下新的讲授思惟。
2、进修新课标,发掘讲义,进一步把握常识点和考点。
3、多听课,进修同科目教员前进先辈的讲授体例的讲授理念。
二、深切泉源办理。大队构造民警深切辖区在建工地,对渣土车辆、驾驶人从头梳理数目及情况,详细把握工地渣土车辆、驾驶人信息,一一挂号造册。并连系渣土车运行线路实时辰纪律特色,在辖区各大工地四周设立查抄点,经由进程设点查抄和勾当巡查相连系的体例,实在加大路面防控力度,对过往渣土运输车辆停止细心查抄,严查渣土车超速超载、抛洒滴漏、涉牌涉证、闯禁行、委靡驾驶、宁静举措办法不全等严峻守法步履,并与工地担任人签订《交通宁静义务书》8份,催促企业落实交通宁静主体义务,成立健全外部交通宁静教导办理轨制,按期排查驾驶人交通守法记分情况,严禁交通守法超分驾驶人驾驶渣土运输车辆,并按期排查渣土车辆年审车辆情况,严禁擅自改装车辆、报废车辆上路行驶,实在把“渣土车”归入轨制化、标准化办理轨道,确保辖区内通行的渣土车辆都能在划定的路段、时辰内宁静行驶。期间共出动警力50余人次,查获各种守法步履328起。
摘 要:化学是九年级先生刚打仗的一门课,在这一学年的讲授进程中,有一些感到。
关头词:化学讲授;进修体例;主体;切磋;立异
我是第二次教初中化学,各方面经历另有良多缺少,这是我对本身之前的讲授停止的一些深思。
一、先生是进修的主体
讲堂上,促使先生超前思惟,构成向教员(包含讲义)“挑衅”的态势,把教员的“授”让给先生“讲”,教员来评,使先生在思惟勾当中操练思惟,真正做进修的仆人。在如许的进修进程中,教员不只是传授常识,并且是激活常识,是先生进修的火伴,是先生进修的办事者,是先生进修体例的指点者,教员的脚色熟悉要进一步转变。
二、培育先生的迷信切磋才能
切磋性进修是进修化学的一种首要体例,是培育先生切磋熟悉才能的首要路子。要培育先生的切磋才能,教员必须切磋讲授体例,以讲义上的化学常识为根基切磋内容,按照课程内容的请求,自动展开尝试切磋勾当。教员经由进程尝试成立进修情境,先生经由进程尝试切磋熟悉物资,把握化学根本常识和根基手艺,在尝试进程中脱手动脑,开端学会化学研讨的尝试体例,促进对迷信切磋的懂得,休会切磋的乐趣,生长迷信切磋才能。
三、培育先生的立异才能
糊口是常识的源泉,而化学更是一门与人们糊口慎密相干的迷信。人的衣食住行等都离不开化学,人类文化的生长史,在某种程度上可当作是人们操纵天然和革新天然的化学史。在讲授现实中自动展开第二讲堂勾当——课外现实勾当。可用以下情势停止课外化学尝试勾当:一是构造尝试乐趣小组,在教员的指点下,让先生志愿构造起来,研讨尝试讲授及糊口中的一些标题标题题目,撰写小论文、编辑尝试资料等;二是展开化学游戏,寓尝试于文娱当中,按期举行化学晚会,展开化学游戏勾当,经由进程迷信性与乐趣性、常识性与文娱性的完善同一以合适中学先生的心思特色,从而前进先生的尝试手艺,培育立异才能。
在此后的化学讲授中,要让每个先生以轻松兴奋的表情去自动切磋化学变更的微妙,构成延续的化学乐趣,增强学好化学的自决定信念,使差别程度的先生都能获得杰出的生长。
[主题辞]名医经历;枢纽炎,类风湿/针灸疗法;脊柱炎,强直性/针灸疗法;@张吉
张吉传授为我国闻名西医针灸学家,北京西医药大学传授,主任医师,博士研讨生导师,天下第二批名老西医药专家,曾任中国针灸学会理事,享用国务院颁发的当局特别补助。张吉传授处置西医针灸讲授、科研及临床医疗使命50余载,治学松散,医术高深。张吉传授针药并用善于医治多种疑问痼疾,笔者有幸跟从张吉传授进修,受害匪浅,现就张吉传授医治类风湿性枢纽炎、强直性脊柱炎、固执性面瘫的临床经历开端清算以下。
1 类风湿性枢纽炎
1.1对病因病机的熟悉及治则
类风湿性枢纽炎属西医“(九王)痹”范围,张老以为其病因病机多为邪气亏虚,卫表不固,风寒干冷之邪入侵,搏于肌肉、筋骨、枢纽,经络闭阻,气血不通而至;病久痰瘀交阻,留着枢纽,构成枢纽生硬、肿胀、畸形,日久难复。故本病以气血、肝肾亏虚为其本,风寒干冷痰瘀为其标,经脉闭阻倒霉、气血瘀阻不通为其病理机制,病变机制可归结为“虚、邪、瘀”三者。张老医治本病以扶正祛邪为总准绳,以壮督兴阳、补益肝肾、祛风胜湿、豁痰散结、活血止痛为医治大法。
1.2 针灸医治
张老用针灸医治类风湿性枢纽炎接纳督脉与病因辨证、部分针刺取穴的三步取穴法。第一步:以壮督兴阳、活血止痛、通经脉、祛风胜湿为法。取督脉以补阳,如大椎、至阳、命门等穴。大椎为诸阳之会,能壮阳固表,祛风胜湿;至阳穴在胸背,胸中为气海,背为心肺之宅,针至阳而补肺心之阳,益气血和经脉;命门为性命之源,针之可补肾壮阳、祛风胜湿。第二步:按病因辨证取穴法。风邪甚者取风池、风府,以祛风胜湿、蠲痹扶正;寒湿甚者取关元、气海以补元阳、祛寒胜湿,取阳陵泉通经脉、温阳祛风胜湿;血瘀较着加血海、地机通脉活血;肾虚者取曲泉、照海温肾壮阳,阴虚较着加太溪,阳虚较着加复溜,心肾阳虚加大陵、神门。第三步:部分取穴或临近取穴。如指枢纽痛:取八邪通经活血止痛;三间散风热止痛;后溪疏风养血柔筋。腕部痛苦悲伤:取阳池舒筋灵敏,散结止痛;外关通阳散寒止痛;阳溪清热散风静痛。膝枢纽痛苦悲伤:取内、外膝眼,两穴均有祛风湿、止痛传染打动;取足三里、阳陵泉、委中,3穴均为合穴,可通脏腑疏经脉,舒筋活血止痛,为膝枢纽痛苦悲伤经常使用效穴;梁丘为郄穴,可通利枢纽、祛风胜湿,对膝枢纽痛有殊效;曲泉清热利湿。详细操纵:穴位惯例消毒后,取直径0.25 mm、长40 mm的毫针针刺上述各穴,接纳平补平泻法,每次留针30分钟,期间行针3次,针刺通俗隔日1次,1个月为一疗程,歇息1周,再延续医治。
1.3 中药医治
张老在持久临床的根本上总结出医治本病的经历方即枢纽炎I号方,方药构成:独活12 g、桑寄生12 g、青风藤12 g、海风藤12 g、稀莶草12 g、制川乌5g(先下)、炙黄芪10 g、丹参10 g。方中独活入肝肾祛风胜湿;桑寄生补肝肾,强筋骨,祛风湿;青风藤、海风藤祛风通络,舒筋止痛;稀莶草、川乌祛风湿,通经络,利枢纽;黄芪补气、利水消肿;丹参活血祛瘀止痛。诸药共奏补肝肾、强筋骨、祛风湿之功。别的若是痛苦悲伤猛烈,张老常加威灵仙、桂枝;生硬繁重较着,加苍术、薏苡仁;红肿灼痛加忍冬藤、知母;痰浊闭阻,肢痛畸形加皂角、白芥子;瘀血肿痛畸形加三棱、莪术、水蛭;骨质粉碎变形加骨碎补、补骨脂。中药医治通俗接纳水煎服,逐日1剂,1个月为一疗程。
1.4 典范病例
张某,女,26岁,2004年8月3日初诊。主诉:两手近端指间枢纽肿胀痛苦悲伤4年。既往史:2000年5月起头呈现两手近端指间枢纽肿胀,同年8月肿胀加重,并呈现两膝枢纽肿胀痛苦悲伤。面前目今症:面色惨白,两手指间枢纽、腕枢纽及双膝枢纽肿胀痛苦悲伤;高低楼坚苦;晨僵1~2个小时,勾当后逐步减缓。X线示:双手指间枢纽及腕枢纽空隙变窄,骨质密度下降,皮质变薄。类风湿因子(RF):+,C反映卵白(C-RP):1.09 mg/L,血沉(ESP):32 mm/1h。舌质淡、苔白腻,脉弦滑。诊断:西医为类风湿性枢纽炎勾当期;西医为痹症,辨证为肝肾亏虚,风寒闭阻。处方:针刺大椎、至阳、命门、风池、风府、阳溪、阳陵泉、风市、商丘、昆仑、丘墟。接纳平补平泻法,针刺隔日1次,每次留针30分钟,期间行针3次。中药:枢纽l号方加炒杜仲12 g、怀牛膝15 g、鸡血藤12 g、威灵仙12 g、穿山龙12 g、当归12 g、川芎10 g、党参15 g、桑枝8 g、木瓜12 g、茯苓12 g、防风12 g、防己10 g、炙甘草6 g,水煎服,逐日1剂,每剂分2次服。针药并用2个疗程后,两手指间枢纽、腕枢纽肿胀痛苦悲伤较着加重。延续针药并用1个疗程后,诸症消逝;RF:一,CRP:0.6 mg/L,ESR:7 mm/1h。规复普通使命。随访1年未见复发。
2 强直性脊柱炎
2.1 对病因病机的熟悉及治则
强直性脊柱炎属于西医“大偻”的范围。张老以为强直性脊柱炎的病发,之内因为主,邪气缺少、肝肾督亏虚为本,所谓“邪之所凑,其气必虚”,在体虚的根本上,感到感染风寒干冷等外邪而引发本病。因病程较长,影响气血、津液的运行,日久则构成痰浊、血瘀等病理变更。张老医治强直性脊柱炎针药并用,以补益肝肾、壮督兴阳为主线,贯串强直性脊柱炎医治的一直,初期在补益肝肾、壮督兴阳的根本上配以祛风散寒,中期在补益肝肾、壮督兴阳的根本上兼以清热祛风散寒,初期则配以豁痰散结、活血化瘀之法。
2.2 针灸医治
张老医治强直性脊柱炎在取穴上分两步。第一步:以大椎、至阳、命门、曲池、合谷、秩边、环跳、风市、足三里为主穴。主穴中大椎能壮阳固表,祛风胜湿;至阳,针之能补肺心之阳;命门为肾之元阳所发的地方,针之可补肾壮阳、祛风胜湿;曲池清热疏风、和谐营卫;合谷清热通经、消肿止痛;秩边通经止痛,强健腰脊;环跳祛风湿,利腰腿;风市祛风湿,舒筋止痛;足三里为合穴,通脏腑疏经脉,舒筋活血止痛。诸穴共奏壮督兴阳、祛风除湿、疏经通络、活血止痛之功。详细操纵:穴位惯例消毒后,取直径0.25 mm、长40 mm的毫针针刺上述各穴,接纳提插、捻转补法。第二步:针刺华佗夹脊穴。针刺华佗
夹脊穴可通多条经络,调多经气血,同时对脏腑功效亦有较好的调剂传染打动,对强直性脊柱炎的医治既有补肾益督,又有通经止痛的传染打动。详细操纵:穴位惯例消毒后,选用直径0.35 mm、长40 mm毫针,在脊柱旁开1寸,针尖斜向脊柱标的目标,约呈80°角,刺人约30 mm,进针得气后,接纳捻转补法。每次留针30分钟,期间行针3次,针刺通俗隔日1次,2个月为一疗程,歇息1周,再延续医治。
2.3 中药医治
张老按照持久临床经历总结出来医治强直性脊柱炎的经历方即枢纽Ⅱ号方,方药构成:炒杜仲12 g、狗脊12 g、补骨脂12 g、独活12 g、桑寄生12 g、青风藤10 g、海风藤10 g、炙黄芪10 g、秦皮6 g。经历方中炒杜仲、狗脊、补骨脂补益肝肾,壮腰脊;独活、桑寄生、青风藤、海风藤祛风除湿;炙黄芪补益气血;秦皮清热燥湿。诸药共奏补益肝肾壮腰、祛风胜湿除痹之功。强直性脊柱炎的初期,张老通俗在经历方的根本上重用独活加秦艽、防风、细辛等以祛风散寒除痹;中期通俗在经历方的根本上配薏苡仁、土茯苓、稀莶草等以除湿清热;初期痰浊瘀血阻闭则在经历方的根本上配以瓜蒌、川贝、莪术、红花、桃仁、当归等以祛痰化浊,活血化瘀。中药医治通俗接纳水煎服,逐日1剂,2个月为一疗程。
2.4典范病例
汪某,男,33岁,2004年4月11日初诊。主诉:腰骶部痛苦悲伤2年。既往史:2年前起头呈现腰骶部痛苦悲伤,曾口服消炎痛、强的松等药,病症有所减缓,但腰骶部痛苦悲伤逐年加重。面前目今症:腰骶部生硬痛苦悲伤,腰椎前屈、后伸、侧弯受限,两侧膝枢纽瓜代性痛苦悲伤,直腿举高实验(+),屈膝屈髋(+),HLA―B27(+)。舌质红、苔黄腻,脉滑数。诊断:西医为强直性脊柱炎;西医为大偻,辨证为肝肾督亏虚,风寒干冷闭阻。治以补益肝肾,壮督兴阳,祛风散寒除热。处方:①针刺分两步。第一步:大椎、至阳、命门、曲池、合谷、秩边、环跳、风市、足三里,用提插、捻转补法。第二步:针刺华佗夹脊穴,接纳捻转补法。一切穴位每次留针30分钟,期间行针3次,针刺通俗隔日1次。②中药:用枢纽Ⅱ号方加银花12 g、连翘12 g、秦艽12 g、海桐皮10 g、炙甘草6 g。同时嘱其共同得当功效熬炼。针药并用2个疗程后自发腰骶部痛苦悲伤较着加重,腰椎勾当度较前矫捷。延续医治1个疗程后,除腰椎勾当略受限外,其他自发病症全数消逝,根基规复普通使命和糊口。随访1年未复发。
3 固执性面瘫
3.1对病因病机的熟悉及治则
四周性面瘫病程在3个月以上者为固执性面瘫,临床多以口眼喁斜为主症,多因为神经轴索炎性侵害而至,常难以规复。张老以为固执性面瘫,初系脸部经络充实,外邪乘虚内侵闭阻经气,经气不畅;病久邪气入深,津液不行,壅遏为痰,痰瘀搏结,缱绻难愈,构成正虚邪实、真假同化之恶疾。张老医治固执性面瘫针药并用,以祛风痰、通经络为治则,辅以或补气益血、或活血化瘀、或解毒止痉之法。
3.2针灸医治
张老医治固执性面瘫以颊车、地仓、风池为主穴,再辅以颧、攒竹、阳白、四白、翳风、合谷等穴。主穴中颊车、地仓与风池相配,共奏祛风豁痰、疏经通络之功。详细操纵:穴位惯例消毒后,取直径0.25 mm、长40mm的毫针针刺上述各穴,接纳平补平泻法,每次留针30分钟,期间行针1次,针刺隔日1次,每次留针30分钟。
3.3 中药医治
中药用牵正散配清热解毒之品医治,中药构成:白附子10 g、白僵蚕10 g、全蝎10 g、连翘12 g、板蓝根12 g、炙黄芪8 g、丹参8 g、当归10 g、炙甘草6 g。方中白附子辛散、祛风解痉、燥湿化痰,且善治头面之风以解痉;白僵蚕化痰止痉,祛络中之风;全蝎增强祛风通络、止痉之功;连翘、板蓝根清热解毒、驱邪外出;炙黄芪、丹参、当归补气行血活血。针药适用共奏祛风痰、通经络之功,使风去痰消经络畅达,则固执性面瘫得愈。在此方中张老通俗重用连翘、板蓝根以增强清热解毒、按捺病毒的传染打动。中药水煎服,逐日1剂,分2次迟早服用。
3.4典范病例
李某,男,34岁,2004年9月7日初诊。主诉:右边口眼斜3月余。3月前受风后呈现右边口眼喁斜,有舌前2/3味觉转变、右耳听觉过敏。经西药医治,有所恶化,但改良不较着。面前目今症:右边额纹平浅,蹙额不能,右眼睑闭合不全,时有堕泪;右鼻唇沟平浅,使劲示齿,吵嘴、人中沟均歪向左边,右吵嘴鼓腮漏气、漱口漏水,右颊夹食。舌质暗红、苔黄腻,脉滑数。诊断:固执性面瘫。辨证为风痰阻络。处方:针刺颊车、地仓、风池、颧、攒竹、阳白、四白、翳风、合谷。接纳平补平泻法,每次留针30分钟,期间行针1次,针刺隔日1次。中药:白附子10 g、白僵蚕10 g、全蝎10 g、连翘12 g、板蓝根12 g、炙黄芪8 g、丹参8 g、当归10 g、炙甘草6 g,水煎服,逐日1剂,分2次迟早服用。针药并用医治30天后,脸部表面对称,面肌勾当自若,功效规复普通。
4 小结
班主任是黉舍办理机构的首要一环,是班级使命的率领者和构造者,抓好班主任使命是黉舍办理的一个首要内容。为了增强对班主任使命的研讨,推行前进先辈经历,进一步前进班主任使命才能、黉舍德育使命的针对性、自动性和实效性,xx黉舍于12月6日在致远楼召开了班主任使命经历交换会。
有5位班主任代表,徐瑞丽、李文、顾雯、马福刚等,他们连系本身的办理经历作了出色深切、热忱弥漫的讲话。他们一方面总结了本身处置班主任使命的亲身感到感染,使命中的悲欢离合,成败得失;深切分解了班主任教员的义务、传染打动和影响,同时,就“若何增强班主任与先生的交换”、“若何营建杰出的进修情况”、“若何前进班级干事和进修的”等标题标题题目作了出色讲话。交换会上,班主任教员连系本身的使命现实,当真深思总结,每位预会者都深有感到,收成甚大。列位教员从差别的角度作了经历先容,大师自动泛论把一些可贵的经历以交换的情势彼此沟涌,通报进修,彼此受害匪浅。
这次交换会,到达了彼此交换、进修同享办理的好体例、好经历的目标,解释了新期间古代教员的教导聪明。陈启平校长对这次班主任使命经历交换会亲身作了首要总结,并提出了教员间要彼此自动进修各自的优异经历,扬长避短,尽力做好班主任使命,并对此后的使命提出了新的但愿。
使命经历交换会总结二