时辰：2023-06-06 09:01:30
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关头词 国有企业 员工步队 扶植体例
企业的生长必须依靠员工的生长。分开了员工的生长，企业的生长便是无源之水、无本之木。今朝煤炭市场情势超乎平常的严峻，新常态下员工步队扶植面对良多新题目、新挑衅。若何增强员工步队扶植，增进员工步队的生长，笔者觉得应增强以下三个方面的扶植。
一、引领步队扶植新标的方针
在鞭策企业生长中，环绕现实，改变看法，提出了增强五支步队扶植的新思绪，尽力完成以线带面、同步前进，力促人企共赢。
一是明白生长愿景，凸起五路并进。面对经济生长新态势、必须强化员工步队扶植，自动鞭策人材强企计谋。当真审阅和阐发员工步队近况，深切查询拜访钻研，周全启动了以党员、团员、管技职员、班队长、高手艺操纵工为成员的五支步队扶植。五支步队占全公司总人数的近三成，涵盖了公司办理、手艺、出产、办事等各个方面的人材和精英，代表着公司的前进前辈程度，是鞭策公司生长的中坚和焦点气力。
二是改变扶植思绪，正视培育办理。步队扶植的关头在于培育办理。面对员工步队实质全部偏低，固然接纳各类手腕和体例强化培训查核，但功效不较着的现实，构造召开专题集会，深切分解并找准题方针结症地点，自动改变步队扶植中过于正视查核，明白提出了“知情势、明义务、促转型、求生长”的全新思绪，。
二、搭建步队扶植新平台
步队扶植的关头在于立异，更在于对峙不懈的为员工晋升实质搭台铺路。应自动立异培训载体和情势，拓展人材扶植渠道，鞭策五支步队扶植完成新冲破。
一是打造三大培育基地。从全方位营建有益于五支步队生长的杰出环境动身，打造什物培训基地。筹建园地建成什物培训基地，设备电脑、摹拟、电教行动体例，瓦斯爆炸和伤工救护等什物讲授摹拟演试系统。鞭策了培训使命由重现实向重操纵的耽误；打造文明综合培塑基地。盘活闲置资产，打造以“五馆、五室、一厅”为款式的文明中间，按期展开学术报告和科技名目交换、漫谈会，供给了进修、交换、互动的杰出环境和广漠平台；打造首创型手艺研发基地。以巨匠使命室为平台，搜集五支步队中顶尖人材，展开首创型手艺、工艺的斥地和钻研，前后投入了PLC编程摹拟平台、3D打印机等前沿设备，为员工阐扬才干搭建平台，激起步队的立异活气。
二是立异四种培训情势。一是实行了定单预培情势。本着切近现实和岗亭请求、知足出产急需的准绳，每个月到下层单元及井下一线停止实地调研，对培训工种及手艺须要停止摸底，与下层单元连系拟出培训定单，实行特性化定单讲授，前进了人材培育的针对性。二是实行了现场送培新情势。由以往的“送先生”变为“聘教员”，构造五支步队中的手艺精英到现场停止实地指点、共同交换，激起了培训热忱、缩小了培训效应。三是实行了绝活传培新情势。把书籍里不、现场中亟需的传统实操手艺作为重点，现场面对面教常识、传口绝，手把手教手艺、传履历，鞭策了传统身手的传承。四是实行了岗亭描写自培新情势。构造员工自立体例岗亭申明书，对峙“学述并进、以述促学”，构成了“全员大进修、班组大自培、岗亭大练兵、实质大爬升”的活泼场合排场。
三是用活三项立异载体。一是展开“七炼”步履。按照“五精”办理请求，构造实行以“精优功课法”精辟步履、“出色办理法”历练步履、“立异功效”锻炼步履等为首要内容的七炼步履，遍及展开了精优功课法征集、创记载步履、精英品牌奉行、首席技师定名惩处等勾当，营建鼓动勉励前进前辈、鼓动勉励立异的稠密空气。二是展开高师带高徒勾当。提拔手艺过硬、履历丰硕的徒弟与青工结对子，签定师徒条约、肯定培育方针、成立师徒档案、拟定培育体例，按期查核评比，评比优良师徒嘉奖惩处。
三、首创步队扶植新场合排场
五支步队扶植是一个系统工程，具备告急性、持久性和艰难性。必然把“构建使命机制、强化静态查核、凸起指点鼓动勉励”三位一体同步鞭策。
一、住房轨制大鼎新
保障房是保障性住房的简称，是当局为中低支出住房坚苦家庭所供给的限电标准、限制价钱或房钱的住房，由廉租房、经济合用房和政策性租赁住房构成。今朝保障性住房分为5类。除棚户区革新绝对独立之外，别的四类别离是，廉租房，它是保障房系统中最低真个一级，针对最低支出家庭：其余的公租房、经济合用房和限价房，均为赐顾帮衬中等支出家庭等所谓“夹心层”。
房是一项严峻的民生工程。不管是在西欧仍是亚洲发财国度，都有住房保障系统。住房题目措置不好，易激起社会抵触。“十二五”打算中，我国的住房保障被前进到史无前例的高度。国度肯定的住房保障方针是，“十二五”期末，天下保障性住房笼盖面到达20%摆布。
“十二五”打算中，保障愿景详细描写为：“使城镇中等偏下和低支出家庭住房坚苦题目获得根基措置，新失业职工住房坚苦题目获得有用减缓，外来务工职员栖身前提获得较着改良”。
二、保障房扶植存在的题目
保障房字实行以来，颠末几年的磨合，获得了史无前例的成就。将来，咱们将延续加大投入，进一步发张保障性的安居工程。可是，跟着轨制的不时耽误，显现的题目一愈来愈较着，保障房扶植在迎来生长契机的同时，在奉行历程中碰到的诸多题目也需亟待措置。
（一）房源贫乏。
扶植保障房必须有地盘，这是建房的根基身分。我国今朝可供给保障住房的房源有三种：第一种是当局出资新建的住房。第二种是社会捐献的住房。第四种是廉租东西在社会上租住的合适标准的住房。第一种轻易构成穷户区，轻易发生一些社会题目。第二种房源太少。斥地商大多不愿意在有益可图的环境下把本身的屋子捐出去做保障房。第三种本钱太高，当局供给不了这么多本钱。资金欠缺和房源匮乏致使低支出家庭的住房难以保障。
（二）工程扶植调和难。
查询拜访标明，工程调和坚苦时影响工程按期完成的一个首要身分，多个名目担当人都但愿为保障房名目守旧绿色通道，以保障工程保质保量完成。
各地当局官员熟习不够，自动性不强，和响应的法令轨制软弱，履行力度不够，是致使保障房工程扶植调和难的底子缘由。
（三）选址偏僻，市政配套未跟上，住户难安居。
在天下一些处所，偏僻，是保障房难以防止的一个话题。同时配套行动体例严峻负债和滞后，给栖身着的糊口品德带来严峻影响。位置偏僻，配套行动体例掉队，是各地保障性住房礼遇的首要缘由，面对偏僻、交通和糊口本钱昂高的经适房，良多当选家庭宁肯“蜗居”郊区。
（四）保障性住房东西笼盖面狭小，进入和加入机制不完美。
我国廉租住房的分派东西首要是具备城镇户口的双困家庭， 此刻的政策只合用于双坚苦户，没兼顾到社会的/夹心层， 别的，大局部处所还拟定了严酷的请求标准， 致使廉租住房笼盖的范围过于狭小。
对低支出家庭最有益的保障便是迷信地肯定低支出标准和成立有用的监视、查核办理体例。今后对要请求廉租住房的职员来说须要颠末街道办事处、住房保障主管局部、民政局部等层层把关， 各个局部按其职责查抄所请求的职员是否是合适廉租住房的请求前提。但有些局部贫乏有用的办理和监视系统， 对请求职员的根基信息不体例查对， 是以没法肯定请求职员的信息虚实，如许就使一些人钻了政策的空子。
三、我国保障性住房扶植的对
（一）成立多渠道切不变的保障性住房资金，多渠道增加房源。
1.中间财务停止补贴。针对资金题目，国度该当微观调控，操纵中间财务停止有用的补贴，到达本钱优化设置设备摆设，从而让处所当局对症下药的去贯彻实行。2.处所当局要自动筹集资金。处所当局要把保障性住房扶植作为构建调和社会的首要内容，措置好信贷政策金融立异，在必然程度上减缓困局。3.多手腕斥地保障房扶植。跟着经济增加，处所财务支出的增加，国度要有响应的政策，确保城镇保障房财务估算资金到位。
（二）前进当局熟习，完美法令律例。
2010年11月上旬，根基住房保障法明白提出，当局保障不力，将被问责。住房保障法的加快出台，将从法令层面为保障性住房扶植托底。该当成立一部迷信、完美的住房保障法，标准全数投入—产出—分派流程，使得这项庞大的安居工程真正保障那些该当获得保障的公民。
（三）标准保障性住房的选址，确保配套实行同步。
延续增强房地产用地供给和斥地操纵的静态羁系，鼎力鞭策闲置地盘整治清算，加大守法违规房地产用地信息公然和查处力度。同时要公道打算，确保供给合适社会公允，严禁将保障房全数安顿在地段偏僻，交通方便和底子行动体例极不完美的处所。咱们该当接纳迷信、立异的手腕公道操纵这无限的地盘，鼓动勉励前进前辈手艺的发现和设想打算的立异，室第功效性的新发掘，完成地盘高效、高品德的知足住民的室第须要。
（四）扩展保障范围，完美进入和加入机制。
当局应连系本地社会经济生长状态、生齿、住房程度及市场须要状态等，将城镇最低支出保障标准和都会人均支出标准连系起来斟酌。当局该当接纳过度调剂的准绳，在市场变革和低支出家庭须要变革的前提下调剂住房政策， 扩展廉租住房的笼盖面。
准入和加入机制是廉租住房使命最大的难点。应加快成立低支出家庭的底子信息系统，经由历程实行请求、资历查抄、信息查对、公示等轨制体例，确保廉租住房保障使命的公然、通明。
参考文献：
[1]罗建农. 前进廉租住房保障绩效的政策扶植[ J]. 财务监视.2009，（6）.
一、弁言
公租房轨制奉行以来，资金的筹集一向是遍地所当局的一大坚苦。今朝，扶植公租房的融资体例首要有两种：一是处所当局的资金投入或补贴。二是市场化融资。较为单一的融资体例，一方面使局部财务气力较为软弱确当局加倍心贫乏而力贫乏，别的一方面，公租房的保障性决议了其投资报答低，难以经由历程传统的市场化融资渠道筹到资金。是以，处所当局亟须拓宽融资渠道、立异融资体例以保障公租房扶植的久长可延续生长。2010年5月，央行曾将《银行间市场房地产信赖受害券刊行办理体例》及各地试点名方针根基环境上报国务院，国务院则请求央行就REITs试点可否和若何撑持保障性住房扶植补充材料。尔后，原REITs试点的打算全数改成撑持保障性住房。可是，比来一次打算的批复仍是悬而未决，REITs在中国的奉行又一次面对了难产的近况。由此看来，将REITs操纵于公租房扶植尚存不可行的处所。
二、REITs操纵于公租房扶植的难点阐发
（一）REITs在中国还不获得胜利奉行
国际意思上的REITs，是一种特地投资于房地财产的证券化的财产投资基金，[2]以刊行收益凭据的体例聚集特定大都投资者的资金，由特地投资机构停止房地产投资运营办理，并将投资综合收益按比例分派给投资者。
实在的REITs在中国市场还不胜利落地，今朝中国市场上被操纵的只是近似REITs的房地产信赖，作为过渡性金融东西，与国际意思上的REITs比拟存在多方面的贫乏，首要表现为：1、信赖财产挂号轨制缺失；2、还不税收优惠轨制；3、市场环境不开放；4、羁系力度贫乏；5、复合型人材希少。不管从政策律例的完美，仍是从专业性晋升的角度来看，将REITs操纵于中国公租房的扶植，尚需将多量发财国度或地域的履历外乡化，履历REITs慢慢成熟起来的渐进性历程。
（二）公租房本身的出格性阐发
1.“重生性”――还未构成不变的现金流
公租房在保障房的步队中是厥后者，还不多量完成出租进入房钱的不变收受接管阶段；办理体例也尚需健全，持久来看市场价钱动摇、地盘增值等身分显现时若何对公租房房钱的停止调剂未见明白划定。可见，公租房的房钱收受接管所构成的现金流入还不构成天气，而持久的现金流入的展望也相称坚苦。
2.“公有性”――与REITs的运作体例相悖
公租房是在当局政策的主导下、遍地所当局专项资金与补贴的撑持下扶植的，保障的是社会个人的益处。是以其统统权应为国度公有，其办理也应由当局主导。而从REITs典范的两种运作体例来看，意味着公租房产权将由国度公有转换为投资者公有，办理运作权也要由当局交到特地的机构手中。
3.社会福利性”――决议其收益率较低
REITs作为金融产物，对投资者而言，关头是从中获得收益。中国的公租房，作为社会福利的一种，将以低于市场通俗出租用房的租价出租，在红利方面将较着低于通俗的出租用房，是以，更难以与贸易性地产比拟。而在某些房价本身就比拟低的都会，红利性将更弱。是以，将REITs操纵于公租房的扶植，其收益率与其余投资产物比拟毫无协作力可言。
三、REITs操纵于中国公租房扶植的对策倡议
（一）完美政策律例
起首，该当遵照《信赖法》的划定，成立健全信赖挂号轨制及响应的操纵体例，为REITs供给标准的运作环境；其次，奉行REITs的历程中拟定税收优惠政策势在必行，前进对投资者的吸收力；别的，还应经由历程抓紧对信赖打算中包罗的天然人数的限制、房地产信赖买卖中对条约的份数与金额等限制，为泛博小额资金供给准入机缘；对信赖基金的公募放行，慢慢完成银行间市场与证券买卖所两个买卖市场同时开放，前进REITs勾当性，吸收更大范围内的浩繁投资者；REITs的运作也应与国际标准接轨，其刻日也应耽误至房地产名方针运营期。
（二）立异融资情势
对公租房预期收益率低的题目，能够或许或许经由历程组建公租房融资平台与刊行公租房与贸易物业相连系的夹杂信赖的情势停止措置。组建公租房融资平台，行将经由历程银行存款、公积金存款、刊行债券及财务资金等各类门路筹集到的金钱交由特地的机构或局部停止同一的办理。刊行公租房与贸易物业相连系的夹杂信赖，行将公租房及其贸易配套打包刊行信赖的立异思绪，贸易物业以市场价钱出租，其收益率绝对较高，中和公租房收益低的弱势，从保障投资者的预期收益。
（三）广纳国际履历
国际上REITs生长较早的发财国度或地域，如美国的保障性住房、香港的公屋扶植历程中，都曾操纵REITs融资体例措置保障房扶植中资金瓶颈的题目，很是值得进修与鉴戒。是以，中国公租房扶植历程中，当局及相干办理局部应斗胆进修发财国度或地域开放思绪、广开渠道、情势立异的思惟。
（四）对峙由当局主导办理
REITs融资体例的操纵使公租房的产权发生了变革，为了保障公租房的社会福利性，其运营办理依然该当由当局来主导并到场。当局延续保留拟定公租房办理体例的权力与职责，并在公租房的运营中不时点窜完美。以公租房为底子资产设立REITs新组建的公司机构或局部，应由当局到场乃至完整控股，由当局招贤纳士并对其停止专业、专项培训。
参考文献
美圆之以是成为环球最首要的储蓄货泉，是因为任何人都能够或许或许持有美圆，经由历程美圆去买美国的国债，买美国的股票完成保值增值，也能够或许或许投资美国的房产。美国不任何限制，谁都能够或许或许来投资，而在这个庞杂、成熟的市场，持有美圆不会被套牢，而是会慢慢增值，如许才使美圆成为国际顶尖的储蓄货泉。
公民币要想成为首要的国际储蓄货泉，必须使本国投资者无机缘经由历程持有公民币来投资中国的债券、股票等。这意味着中国本钱市场要对本国的本钱完整翻开，才能够或许或许共同公民币的国际化。但这恰好也是最难做到的。从学术角度来说，最首要的缘由便是咱们的本钱市场不够不变、成熟，免疫才能不够强。在免疫才能不强的时辰与环球的本钱市场毗连，环球略微有点危险、危急，就相称于引入了沾抱病，国际本钱市场立即会遭到连累。假设美国迸发危急，因为环球良多投资机构的总部都设在美国，总部就会垂危，这时辰就须要兜售列国的股票和债券，将环球的危险投资收返来。这也是为甚么美国发生危急，美圆反而坚硬：美国的投资机构在环球兜售资产，把钱撤回美国，如许就得卖掉其余货泉采办美圆，反而使得美圆坚硬。在这个历程中，跟着美国金融危急在环球范围内的分离，俄罗斯、亚洲良多国度的市场会暴跌，这便是金融危急传布的体例。比拟之下，中国国际的券商、银行和本钱市场却不受太大的影响，缘由在于咱们把本身的金融系统与天下金融系统根基隔断开来，“沾抱病”传不过去。在中国投的国际热钱范围无限，对国际市场的影响也不大。中国的股市在金融危急期间简直也鄙人跌，但根基上是中国本身的缘由，跟国际金融危急干系不大。下跌今后，中国股市又走上本身的新一轮行情，和美国股市根基上脱钩了。
由此能够或许或许看出，中国把本身的本钱市场、金融系统与环球的热钱和金融系统隔断开，有短时候的益处，即保障在本身免疫才能不够强的时辰，不轻易受国际金融危急的沾染和影响。
可是从久远来说，中国作为一个经济大国，要想增进经济生长，乃至将来有一天要完成公民币的国际化，让公民币作为首要储蓄货泉，就必须把本身的本钱市场翻开，使国际本钱能够或许或许到中国来投资，国际企业能够或许或许到中国来上市，如许才有但愿完成公民币的国际化，才有但愿把中国的金融市场做成实在的国际金融市场。可是之前，须要问一个题目，中国的本钱市场可否顶得住国际热钱在发急之下隔夜撤出，A股在国际本钱撤出的危险下会不会暴跌，会不会影响全数本钱市场、金融系统的不变乃至社会的不变，咱们是否是能承受得起如许的危险？美国本钱市场这么壮大是因为它承受住了考验，美国互联网泡沫幻灭后很快反弹返来。美国经济不是很景气，但美国股市在2012年仍不时立异高，这申了然它的股市很是成熟、安康。这类成熟、安康体此刻良多方面，比方全数股市根基上是以代价投资为主导。当环球的热钱在发急之下撤出，股市面对崩盘的时辰，有多量的代价投资者，如巴菲特会抄底进市，投资大学的捐献基金、退休基金等，如许股市就不会再跌了。
而国际的环境不一样，A股下跌，不太多的代价投资者来兜底，因为中国股市不是一个以代价投资为主导的市场。只需中国的本钱市场、股票市场、债券市场生长到充沛不变、成熟，经得起发急，经得起国际热钱流出去、流出去，才有能够或许或许许可国际热钱投资国际市场，公民币才有能够或许或许成为首要的国际储蓄货泉。央行要尽力完成公民币的国际化，就必须尽力撑持证监会把中国的本钱市场扶植成熟，如许才有能够或许或许完成公民币的国际化，使公民币成为国际储蓄货泉。
自从2008年金融危急以来，中国对货泉的感化和货泉代表一个国度抽象的程度略微估量太高。现实上，顶尖的经济体不须要把本身的货泉生长成国际顶尖储蓄货泉也一样能够或许或许生长得出格好。假设某一货泉成为国际首要的储蓄货泉，简直会带来一些益处，可是这类益处比拟无限。更首要的是，当一个国度的货泉成为首要国际货泉之一的时辰，咱们的企业和投资者都会从中受害。与此相反，从国度的层面，它更多是一种意味，不太多本色性的益处。假设将来公民币能够或许或许自在兑换，那末中国的企业、本国的企业或机构就能够或许或许自在地把公民币换成美圆或其余货泉，如许就能够或许或许使咱们的投资者和企业在投资和运营历程中不太轻易遭碰到汇率动摇的危险，和本钱管束的影响。
中国的金融机构若何才能成为百年老店？
为甚么国际顶尖的金融机构两百多年以来都是以家眷和几个慎密亲密的合股人作为底子主导气力？因为这些顶尖金融机构的首要使命是担当金融中介，金融中介最底子的感化便是在融资方和投资方中间充任前言。融资方和投资方存在极大的信息和益处错误称，是以他们之间很难彼此信赖，并且融资方和投资方之间常常是一次性的干系，很难靠诺言来束缚两边。
伴跟着信息手艺和教导手艺的飞速生长，长途教导不时生长壮大，各类成人高档学历教导鼎新与生长不时鞭策，电大长途开放教导将面对新的情势和挑衅。2012年国度开缩小学的成立，为电大此后进一步鼎新和生长提出了方针和请求。开缩小学是在播送电视大学底子上停止的首要计谋转型，是对原有黉舍的功效定位、讲授情势、生长机制等方面的严峻鼎新。本文连系本身措置电大开放教导教务讲授办理中的一些现实履历，阐发了在开缩小学扶植转型期，分校在展开开放教导生长历程中存在题目，并就对此后生长和尽力标的方针做了一些浮浅切磋。
一、存在的题目
（一）师资气力软弱。（1）专业教员奇缺。开放教导试点正式鞭策以来，跟着专业门类的增加，课程烦杂，专业教员贫乏的特点日趋凸起。因为我校地处偏僻大都民族地域，黉舍专职教员设备贫乏，而退职教员学历遍及较低。操纵信息手艺或教导手艺展开教导讲授指点的才能遍及较低。年青教员贫乏按期的培训或进修，对古代教导手艺常识贫乏深度的熟习；而对民族地域电大来说，校内局部科室，一向被称为是养老、临退休职员的抱负安顿地，以是，一向以来岗亭职员处于“有人无气力”的近况。持久上去，养成了时辰看法差、使命涣散的思惟状态，使命上拖沓扯皮、无眉目，别的，教员步队中大局部是90年月后期的大中专毕业生，春秋偏大，对信息手艺或搜集教导比拟陌生，进修切磋才能差，同长途教导讲授的请求另有很大间隔。（2）讲授科研才能差。杰出的教员步队是决议黉舍鼎新和生长的关头，干系到黉舍的兴衰成败。惟有优良的讲授团队，才能不时锻炼并铸造现实，使讲授科研才能慢慢前进。持久以来，因为我校教员学历、专业常识程度不高，大大都时辰教员都是基于搜集平台展开进修撑持与教导，贫乏面对面交换与切磋和自动到场讲授科研的现实熟习，对长途教导之下课程讲授的钻研与切磋贫乏深度的切磋，这一系列的身分致使黉舍讲授与科研才能差，讲授与科研摆脱。
（二）课程本钱扶植贫乏，课程设置已不适应开放教导的须要。自开放教导周全展开以来，各个专业的设置已慢慢表现社会经济鼎新和生长的须要，课程笔墨课本已逐年更新，可是各专业的专业课程课本只需一少局部派有教导软件，其余专业课程只需笔墨课本，并且大局部以笔墨主课本为主，无赞助课本（即计较机赞助软件或vcd光盘等），在此类专业课程进修傍边，对大都民族地域电大先生来说，自立进修能够或许或许成为一大妨碍。再次，在开放教导周全展开的这几年，各级电大虽在网上课程本钱扶植方面都做了最大尽力，但大局部首要仍是以文本试题为主，很少有视频内容。本钱内容单一、匮乏。而分校都是导入借用省校及本年的本钱，平台分级，可是本钱反复，无形中使先生对经由历程搜集平台停止自立进修落空能源和乐趣。再者，分校专业设置虽多，可是贫乏特点专业扶植，致使各专业统抓统管，贫乏特点品牌。
今朝，行业协作的慢慢明细、教导鼎新的不时停止之下，电大先生打算发生了底子性变革，首要是以退职教导为主，先生的进修方针性和自立性更强。陪同行业打算的协作和教导鼎新，使得专业分别细致，课程设置反复，有些课程专、本科统开，有些课程差别专业统开；同时，改过版教务办理系统周全奉行以来，专业法则傍边已无自立挑选的课程（即选修课），先生本身已无选修的余地。这类专业课程设置体例，既有悖于电大开放教导办学的主旨，也倒霉于先生综合实质的培育，更违反了高档教导鼎新向实质教导改变的鼎新思绪。
（三）讲授底子行动体例配套贫乏。 长途开放教导区分于传统教导的最首要方面是充实操纵古代信息手艺和搜集展开讲授撑持办事。是以，信息化的底子行动体例扶植已成为权衡一所电大黉舍可否更好地展开长途教导的首要方针。对经济文明生长绝对掉队的大都民族地域的电大黉舍，其底子行动体例扶植固然在慢慢鞭策整改，可是
同电大长途开放教导生长的请求还存在很大差异。各类配套本钱的设置设备摆设和扶植使人耽忧。
（四）办理不到位。古代化的讲授手腕不能获得充实操纵。电大只以是以“播送电视大学”定名，是与那时成人进修的教导讲授前提绝对应的，即以播送电视等多媒体电化教导为首要手腕，这一时段曾在远间隔教导中阐扬了不可替换的感化。进入新世纪以来，伴跟着信息手艺和教导手艺的迅猛生长，电大长途教导火急须要前进前辈的计较机搜集手艺操纵于讲授傍边，这统统使电大长途教导进入了一个全新的生长阶段。今朝，在开放教导生长慢慢成熟，国度开缩小学扶植试点逐次鞭策的前提之下，各级电大都加大投入力度，整合更新了计较机搜集设备，可是因为受经济前提和专业手艺前提的限制，加上网上本钱扶植和各类进修软件的匮乏，使大局部长途教导设备未能更好的操纵，严峻影响了讲授的一般停止和长途教导的生长。及平常平凡查核办理不到位。大都民族地域的教导生长与鼎新都比拟滞后，加上各级各类成人类高档教导机构并行生长，使下层电大招生生源逐年下滑，良多成人类办学机构决心下降标准，变相招生，以“市场”为首要导向，无形傍边给受教导者养成幸运心思，不在进修高低工夫，使平常平凡办理与黉舍的久远生长相背，久而久之构成恶性轮回，加大了平常平凡办理与查核的难度，严峻影响着黉舍的名誉和久远生长。
二、改良的思绪
（1）办理者要改变看法，钻研政策，随机应变，自动摸索。黉舍的久远生长，离不开政策的撑持、离不开黉舍各个局部同心协作和全部团队共同的尽力，更须要领头雁——“办理者”的不时摸索和运营。以是办理层也是关头。办理层要不时钻研政策，带头增强进修和钻研“长途教导”的办理常识和营业，充实阐扬电大的系统上风，兼顾兼顾，高低运作。要按照开放教导的请求和办理情势来停止公道打算，实在以搜集化的平台环境为依靠整合各类课程讲授本钱展开讲授勾当；要存眷政策，争夺下级局部和处所当局的政策撑持，充实四支步队职员设置设备摆设，加大信息化的底子环境行动体例扶植，强化与通俗高校、处所企业的协作，慢慢构成大家到场、上风互补、本钱同享、协作办学、调和生长的门路。把电大办成独具处所品牌特点的新型开缩小学。（2）增强师资步队扶植，充实阐扬外聘兼职教员在讲授办理中的感化。因为开放教导实行分离办学、个体化讲授的体例，是以，要设备各个专业门类齐备的专职教员停止教导确切有很大坚苦。针对今朝下层电大专职教员紧缺、师资气力贫乏和开放教导的特点，该当充实阐扬系统办学和处所社会办学的上风，不时增强与下级主管黉舍、兄弟黉舍、处所高校和科研单元的横向连系，成立助学团队，礼聘校外专家和教员担当兼职教员和课程教导员，增强对先生平常平凡的进修教导，偏正视对兼职教员和校外教导员的培育，构造他们进修电大长途教导的根基现实，熟习电大教导的特点，操纵搜集平台不按期停止课程钻研与交换，前进其讲授程度。（3）依靠政策撑持和系统上风，措置资金题目，强化底子行动体例扶植。一是充实操纵系统办学上风，争夺下级电大在各项免费标准、讲授本钱设置设备摆设等方面赐与赐顾帮衬撑持，尽能够或许下浮或减免各类办理用度，使下层电大把无限的经费支出投入到底子行动体例扶植傍边，如许，既使下层电大收到实惠，又增强了协作力和凝集力。二是依靠政策，自动争夺处所当局的鼎力撑持。要钻研政策，抢抓机缘，自动操纵近几年国度对大都民族地域的教导优惠搀扶政策，尽力图夺名目经费和手艺行动体例。同时，依靠本身前提，降服统统坚苦，使各项经费公道地操纵到底子行动体例设置设备摆设扶植傍边。（4）强化轨制扶植，健全办理机制。 黉舍的各项办理轨制是经由历程讲授历程傍边现实总结而拟定的，分校要连系本身现实，不时在现完成实中总结完美、凸起特点，使之成为一套行之有用的办理轨制，比方：招生办理轨制、讲授办理轨制、测验办理轨制等等，并在现实中不时摸索，斗胆立异。使各项使命都有章可循。（5）以开缩小学扶植为契机，充实操纵古代信息搜集手艺，前进电大长途开放教导的古代化程度。伴跟着长途开放教导的不时生长，以计较机搜集手艺为依靠的古代多媒体信息手艺在讲授范畴中获得了遍及的操纵，这使得教导信息传布及其打算发生了庞大变革。搜集信息手艺的高效与便利操纵，使偏僻地域的下层电大能够或许或许依靠系统上风不时加快讲授与办理鼎新，以“开放”和“长途”为底子，整合系统外部上风本钱，实
现本钱同享和上风互补。操纵纵横交织的讲授、本钱信息搜集，随机应变展开讲授勾当，真正把电大办成一所不围墙的开放式长途教导大学。总之，有了杰出表里环境和四支步队，经由历程率领者和办理者的共同尽力，热忱为先生供给便利、高效的办事，长途开放教导必将成为新期间最受接待的进修体例，必将迎来光辉的今天！
参考文献：
在认清生长上风中激起决议信心
贵州是西部地域欠发财欠斥地省分之一，鞭策军民融会式生长存在经济总量较低、底子行动体例软弱、人财物力贫乏等诸多抵触。但也该当看到，贵州有良多生长上风，出格是在政策、文明和本钱等方面具备得天独厚的上风，这为鞭策军民融会式生长缔造了有益前提。
一是优厚政策为军民融会式生长供给了无力撑持。国度延续实行新一轮西部大斥地计谋，出格是2012年国务院出台的2号文件，为鞭策军民融会式生长供给了大好契机。近两年来，贵州抢抓国发2号文件实行机缘，环绕实行“两加一推”主基调主计谋，出台了一系列增进生长的配套政策。不管是国度层面出台的，仍是处所层面出台的政策体例，都为鞭策军民融会式生长延续深切供给了无力撑持。
二是白色文明为军民融会式生长注入了壮大能源。贵州白色文明本钱丰硕，从最早红七军在贵州勾当，到中间和红二、六军团颠末贵州，再到“猴场集会”、“”的召开，贵州誊写了中国反动汗青历程中浓墨重彩的一笔。六七十年月，30万民兵到场湘黔铁路扶植，百万民兵到场“大三线”扶植，贵州公民大众用现实步履活泼阐释了自强不时、不畏艰险、一往无前的拼搏精力。新情势下，担当和阐扬贵州特点的白色文明，必将为鞭策军民融会式生长注入壮大精力能源。
三是丰硕的本钱为军民融会式生长增强了生长潜力。贵州具备丰硕的游览、矿产、生物和生态本钱，跟着这些本钱的深度斥地，必将带动交通运输、饮食办事、高新手艺和文明等相干财发生长。近两年，贵州生长的速率很快，愈来愈多的企业挑选在贵州投资，充实显现了贵州生长的广漠远景，也为军民融会式生长增强了生长潜力。
在完成大项使命中晋升效益
跟着鼎重生长的不时深切，社会转型期抵触凸显，加上天然灾难、大众宁静事务多发，步队和民兵豫备役到场抢险救灾、处突维稳等非战役军事步履已成为常态。鞭策军民融会式生长，必须与遂行多样化军事使命连系起来，尽力在完成大项使命中晋升融会品德，在晋升融会品德中鞭策大项使命的完成。
一是要成立应急批示系统。固执无力的军地应急批示系统是确保严峻使命完成的首要前提。最近几年来，咱们在抗击雨雪冰冻灾难、特大水灾、抗洪抢险、矿难救济和丛林灭火等大项使命中，连系情势使命和连系批示请求，对军分区、维稳、公安、人防和应急措置等军地本能机能局部的批示机构停止系统整合，成立完美军地连系批示中间，调剂充实军地联动打算，明白军地各级的职义务务，构成了平战连系、军地跟尾、反应活络、运转高效的应急批示系统，确保了各项使命美满完成。
二是要完美应急保障系统。按照遂行使命须要，自动辅佐步队实行后勤保障社会化鼎新，成立粮油、医疗、设备维修等社会化保障点，完成戎行保障本钱与社会保障本钱的双向转化、两重操纵、互利共赢。在步队完成抗击雨雪冰冻灾难、特大水灾、增援汶川抗震救灾等严峻使命中，各级构造社会气力为步队供给物资、医疗、糊口和设备维修等办事保障，既确保了应急保障高效，又获得了杰出的军事效益、经济效益和社会效益。同时，经由历程成立国防扶植经费年度增加机制，增强了延续生长的潜力。
三是要增强应急气力系统。贵州省不沿边、不内地、系统内不作战步队，增强民兵应急气力扶植，是应答庞杂场合排场、确保社会调和不变的首要保障。必须按照“使命牵引、范围过度、打算优化、带动疾速”的请求，兼顾打算民兵应急气力扶植的数目范围和全部打算。本着“对口、精壮、高效”的准绳，增强民兵专业步队扶植，前进专业对口率，连系掩护社会不变和应抢救济、抢险救灾等大项使命，增强针对性练习，前进各专业民兵步队遂行使命的才能。成立“建、管、训、用”分歧的理念，编齐配强民兵应急步队主干分队，连系平常平凡担当使命和遂行急难险重使命，在用兵中练兵强兵，确保一旦有事，能够或许或许拉得出、用得上、起感化。
在丰硕情势内容中增加活气
军民融会式生长的深度和力度，决议着国防和戎行扶植生长的速率，必须连系贵州经济社会生长的现实，不时丰硕军民融会式生长的情势内容，才能走出一条合适贵州现实的可延续生长之路，打造军民融会式生长的“贵州样本”。
一是靠精力文明扶植的鞭策。对峙把国防教导融入经济、政治、文明、社会扶植和社会主义焦点代价观教导，归入各级率领班子和干部步队现实进修、各类黉舍实质教导和培训、新乡村扶植等范畴，扩展国防教导前进率。凸起社会主义精力文明扶植主体，充实操纵贵州特有白色本钱，依靠“青年民兵之家”、全民国防教导基地和爱国主义教导基地，展开反动传统教导和国防教导，进一步增强国防熟习和国防看法，与时俱进构建贵州“精力洼地”。
二是靠落实双拥使命的鞭策。贵州向来具备拥军优属的名誉传统。各级党委、当局对峙把措置触及驻戎行伍和官兵亲身益处的重难点题目，作为双拥使命的出力点，在改行安顿、随军家眷失业、后代退学入托和国防扶植投入等方面投入了多量人材财力，构成了良性机制，走在了天下火线。同时，各级驻戎行伍充实阐扬上风，自动增援驻地水利、交通、生态环境等重点工程扶植，鼎力撑持教导、卫生、文明等社会公益奇迹生长，增进了贵州经济社会扶植生长。军民融会式生长显现出全部联动、调和生长的杰出态势。
三是靠实行扶贫攻坚的鞭策。贵州是一个多民族聚居的省分。贫苦生齿基数大，占了天下贫苦生齿的11.6%。对贵州而言，扶贫斥地是“第一民生工程”。抓好党建扶贫使命，既是践行我党我军性子主旨的活泼表现，也是增进国防扶植与经济扶植调和生长的应有题中之意。一方面，实行好国度的扶贫攻坚打算，抓好集合连片地域，加快底子行动体例扶植，客观上为鞭策军民融会式生长供给能够或许或许。别的一方面，经由历程鞭策军民融会式生长，阐扬步队政治本钱、构造和气力等上风，前进扶贫攻坚品德，完成军地共赢。
在迷信兼顾打算中鞭策落实
固然最近几年来贵州经济社会延续疾速生长，获得了必然成就。但地域差异、城乡差异的题目依然很是凸起。咱们既要夸大在加快经济生长的同时，鼎力增强国防扶植。也要夸大增强国防扶植不能离开处所经济社会生长的现实，实在措置好经济扶植与国防扶植同步调和生长的干系。要慎密连系驻地经济社会生长现实，对峙实事求是，不搞贪大责备，本着“适用、够用、管用”的准绳，对峙平战连系、军民两用，鞭策军民融会式生长的延续与深切。
作者简介：文丽（1978-），女，河北保定人，华北电力大学先生处，讲师。（河北 保定 071003）卜国艳（1978-），女，满族，河北承德人，河北民族师范学院从属中学，中教一级。（河北 承德 067000）
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）19-0007-02
高校国防教导作为全民国防教导系统的首要构成局部，对增强先生的国防看法、塑造先生的国防精力、培育国防人材、扶植壮大国防具备首要意思。自2001年《国防教导法》颁发实行以来，高档院系进一步明白国防教导使命，完美机构、健全机制，深切课程鼎新、拓宽教导渠道，实在增强了国防教导的吸收力和实效性，鞭策了国防教导程度的不时前进。但跟着情势的生长，高校国防教导中存在的题目与贫乏日趋凸显，如正视程度不够、贫乏全部打算、师资气力贫乏、教导情势单一等，不只影响和限制了国防教导功效的充实阐扬，也对黉舍的人材培育使命发生了必然影响。新情势下，请求高档院校切确掌握国防扶植新请求，当真阐发现存题目，进一步改良和完美使命，为培育国防后备人材、增进国防古代化作出新进献。
一、新情势下增强和改良高校国防教导使命的须要性和告急性
高校国防教导作为一种综合性教导，也是实质教导的首要内容之一，具备其余教导体例和手腕不可替换的首要感化。今后，跟着国防教导的古代化生长，其在增进大先生周全安康生长成才中的影响日趋深远。
1.国防教导的保家卫国和育人功效决议了其须要性
在高校展开国防教导是国度对黉舍教导的根基请求，高校的国防教导不只具备保家卫国的首要功效，还具备全方位育人的功效。
一方面，国防教导是从国度和民族的益处动身有构造、有率领地在公民中停止灌注贯注国防常识、培育国防看法、前进保卫故国和扶植故国的各类实质、才能的教导勾当。而大先生的国防看法、国防熟习和身手直接干系到国防扶植的古代化历程，干系到国防后备气力的品德扶植，干系到国度的安危和生长，是以，增强高校的国防教导对国度保卫同一、和宁静具备首要的功效。
别的一方面，作为实质教导的首要内容，高校的国防教导是培育先生的一个首要教导手腕，它对先生的周全成才生长有如许几方面育人功效：一是培育先生迷信的天下观、人生观、代价观，增强先生抱负信心教导的有用门路；二是培育和激起大先生爱国热忱、民族精力的有用门路；三是培育先生杰出的品德品德和文明行动，前进根基品德标准的有用门路；四是培育先生坚贞不拔、固执拼搏精力，塑造健全品德的首要门路。因而可知，国防教导对大先生的实质培育方面具备怪异的教导代价，它所起到的感化也是其余教导情势不可替换的。
2.大先生国防熟习的近况决议了增强高校国防教导的告急性
今后，国际计谋款式不时演化，国际国际情势风波变幻，而以信息手艺为焦点和实质的新军事反动兴旺生长，国度宁静被付与了新的内在，同时也显现出新的特点，这就请求大先生必须成立与国防扶植生长新阶段相适应的古代国防熟习和古代国防实质。
就大先生的国防熟习近况来看，在相称一局部大先生中还存在着国防熟习稀薄、国防常识贫乏、宁静看法滞后、国防熟习存在误区等题目。构成这一场合排场的一个首要缘由便是鼎新开放后生长起来的大先生都是在战役环境下生长起来的新一代，糊口前提绝对优胜，构成了安不忘危熟习、公民国防看法上的淡化和固执的意志品德贫乏等。而今世中国正处在完成中华民族回复的庞大征程当中，只需成立壮大的国防才能对峙宁静有序的经济扶植环境和糊口环境，大先生对这一题目应有苏醒的熟习，培育切确的国防看法，前进扶植、生长、献身国防的自觉性，尽力成才生长才能为国度扶植作出应有进献。
二、今后高校国防教导中存在的现实贫乏与题目阐发
最近几年来，高校自动贯彻落实《国防教导法》的请求，经由历程军训、军事现实课、预征兵使命等各类门路加壮大先生的国防教导，在培育大先生的国防看法和民族精力、前进军事常识和手艺等各方面阐扬了首要感化。但与此同时，局部高校中还存在着正视程度不够、资金投入贫乏、师资气力匮乏、课程系统滞后、教导贫乏联贯性等系列题目，这对高校的国防教导鼎新提出了新挑衅。
1.师资气力贫乏，难以保障军事现实课程功效
今后，良多高校都存在着师资贫乏的凸起题目，军事现实课使命都是由担当先生武装部使命的教员承当，很少有专职的军事现实课教员，而按照《通俗高档黉舍军事课讲授纲领》的划定和培育方针的请求，军事课是通俗高档黉舍本、专科先生的?课，到场黉舍的讲授打算，军事现实课为36学时。按照这一学时请求，军事现实课的讲课教员面对着讲授使命量大、教员数目严峻贫乏的现实题目，这必然对其讲授品德和讲授功效带来倒霉影响。就外洋的国防教导师资步队构成而言，有的是由现役甲士、院校教员两局部构成的，有的是由现役甲士、院校教员和国防教导中间的教员三局部构成的。按照我国国情，高校也能够或许或许恰当鉴戒外洋履历，进一步充实国防教导师资步队，实在前进国防教导功效。
2.国防教导不构成常态机制，教导贫乏联贯性
高校展开国防教导的渠道良多，但最首要的是军训与军事现实课。今朝，高校遍及按照纲领请求展开了军事练习，固然在军训内容、军训时辰上不尽分歧，但都对军训使命赐与了高度正视，在教官设备、科目练习等方面都停止了经心支配和当真筹办，在人力、物力、财力上予以了充实保障，使得军训使命得以有用展开。可是，在良多高校却存在着军训使命一竣事或军事现实课一上完国防教导使命就完成了的景象，很少再构造先生停止国防教导和练习，后续教导跟进贫乏，不构成常态化教导机制，教导贫乏联贯性和系统性，从而致使军事练习功效难以获得稳固，而军事现实课的功效也难深切的场合排场。
3. 课程系统扶植绝对滞后，难以适应国防扶植生长新情势的须要
军事现实课是高校国防教导最首要的门路之一，是落实国防教导讲授打算和培育方针的有用载体。因为高校国防教导学科起步较晚，再加上师资气力、讲授科研程度无限等倒霉影响，在课程扶植上与其余学科比拟差异很大。同时，因为受传统看法的影响，军事现实课讲授中存在着常识更新速率慢、讲授体例和情势单一、贫乏同一的国防教导课本，并且首要接纳大讲堂讲授体例的凸起题目，而跟着今世军事生长的日月牙异，原本的课程内容、讲授手腕和体例已不能适应新军革、信息化战役期间的请求，也远远不能知足将来国防古代化对复合型国防、军事人材的须要，高校军事现实课程扶植的鼎新势在必行。
三、增强和改良高校国防教导使命的实行路子
为更好地应答新情势下国防教导的新挑衅、新请求，针对今后高校国防教导的近况和贫乏，应不时更新看法，立异渠道，完美体例，自动鞭策国防教导在高校中的深切展开，并获得杰出实效。
1.与大先生思惟政治教导使命连系，鞭策国防教导常态化
高校的思惟政治教导与国防教导都是高校教导系统的首要构成局部，从教导实质下去说，固然两者教导的偏重点不一样，但都是以培育、培育社会主义及格扶植者和靠得住交班报酬底子方针的；而在教导内容上也都有穿插的处所，如在先生的爱国主义精力、民族精力培育、享乐刻苦、坚贞不拔、固执拼搏意志品德的培育上都有殊途同归的处所。国防教导与思惟政治教导连系既能到达功效上的彼此增进，又能完成国防教导的常态化展开，保障教导上的联贯性。狭义下去说，思惟政治教导内在很是丰硕，涵盖面广，既有抱负信心教导、爱国主义教导又有情势政策教导、心思安康教导等。在教导手腕体例上也很是矫捷，既有“两课”讲授、专题报告又有主题教导勾当、社会现实等等，这些都能够或许或许成为国防教导的有用载体和无力鉴戒，经由历程进一步丰硕内容和手腕，增强平常渗入，能够或许或许无力地鞭策国防教导的常态化展开。
2.充实师资步队，鞭策课程鼎新，前进讲授功效
扶植一支实质杰出、营业高深、数目充沛的国防教导师资步队是高校展开国防教导使命的底子，也是做好军事现实课讲授和科研使命的首要构造保障。这就须要起首从步队动手，一方面要进一步充完成有国防教导教员步队，优化打算，构成以专职国防教导教员为主、兼职国防教导教员为辅及春秋、学历、职称、专业等打算公道的步队款式；别的一方面要自动增强教员的营业实质培训，使其有更多机缘进修国防教导专业常识，进修古代教导手艺，更新教导理念，更好地展开讲授和科研使命。其次要不时鞭策课程内容的鼎新，对峙讲授内容上的与时俱进，不时把国提防畴内的最新功效反应到讲授中来，增强国防教导的针对性和实效性，向先生传授最前进前辈的国防理念和最新的军事科技功效及生长意向，实在前进军事现实课的吸收力和讲授功效。在这方面，作为展开较早、生长加倍完美的思惟政治教导课来说，不管在学科扶植、讲堂讲授仍是师资步队、讲授科研上都能够或许或许成为国防教导课程鼎新的首要鉴戒。
3.适应信息化期间请求，自动鞭策国防教导网站扶植
为了自动鞭策大先生的国防教导，良多高校充实操纵新媒体手艺，出格是开设网站的情势，鼎力展开国防教导勾当，有用地增进了国防教导的前进，扩展了教导功效。可是，固然成立了国防教导网站，但一些高校现实上只需一个网页，内容不够丰硕并且更新不够，办理和掩护也不实时，远远不完成搜集国防教导的预期功效。常识经济期间，鞭策高校国防教导的信息化扶植意思严峻，一方面适应了古代化国防扶植的须要，别的一方面也轻易吸收泛博先生对国防教导奇迹生长的存眷。国防教导的网站扶植起首要保障切确的政治标的方针，其次在内容上也要表现出新颖性、时势性、丰硕性、常识性、思惟性，既要有国防扶植的法令律例、天下军事的最新静态、天下前进前辈军事手艺等国防常识的先容等，也要有爱国主义、社会主义、个人主义教导、信息宁静教导等外容。同时也要自动增强对国防教导网站的办理使命，按期查抄、催促更新网站内容，确保国防教导网站扶植的切确标的方针和标准运转。
参考文献：
关头词： 高校；国防教导
Key words: college；national defense education
中图分类号：G64文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）13-0199-01
0 弁言
国防教导是国度为提防和抵当侵犯，避免武装倾覆，保卫国度的、同一和，对全部公民停止的具备特定方针和内容的前进性教导勾当。它是国防扶植的首要构成局部，包含为增进全民的国防思惟、国防常识、国防手艺和身材实质，并有益于构成和增强国防看法、国防才能的各类社会勾当。在高校展开国防教导是为了培育和前进大先生国度宁静熟习、国度熟习和国度益处熟习。高校开设军事现实课和停止重生军训，是大先生接管国防教导、爱国主义教导的首要关键，是国度法令划定的每个公民的义务，是一个国度和民族必不可少的根根基质。在多极化天下款式的情势下，各类权势的斗争会愈来愈剧烈，一些不安靖身分依然要挟着故国同一大业。是以，增强对将来国度栋梁的大先生国防教导尤显首要。高校国防教导，既是国防教导的必然请求，也是付与新期间高档教导的使命，更是增强国防后备气力扶植的首要体例。
1 国防教导课程存在的题目
今朝我国高校国防教导课程是以军事现实课为主体,同时辅以各类差别范例国防讲座和各类国防常识勾当，及经由历程各类汗青题材的宣扬作品和反动圣地、豪杰人物停止教导。针对高校国防教导近况还存在一些不尽人意的处所。
1.1 国防常识匮乏，国防熟习稀薄 以80后，90后为主体的今世大先生都生于战役年月，生长在以生长经济为主的安按期间。因为从小糊口环境优胜，贫乏艰辛糊口的考验，这些对长短辨别才能不高的大先生轻易受一些不良思惟影响。出格是一些先生国防熟习稀薄，觉得接管国防教导只是甲士的义务，跟他们不任何干系。可是他们不熟习到国度的安靖连合和不变生长须要壮大的国防作后援，而国防并不只仅是戎行的事、甲士的事，它须要全社会每个公民的尽力和进献。今世大先生负担复兴巾华、扶植故国的重担，也担当着保卫故国、保卫古代化的义务。
1.2 国防教导师资气力严峻贫乏 跟着国度高档教导招生范围的不时扩展，各高校大先诞辰趋增加，加上军事课教员又贫乏一般的培育和补充渠道，高校国防教导师资步队严峻缺编已是不争的现实。因为贫乏专职的国防教导教员，军事现实课的教员大局部都是从各类渠道抽调出来的兼职教员，程度整齐不齐，并且遍及接纳大讲堂讲授，讲授品德难以保障。今朝各高校的国防教导师资步队仅能委曲保持根基讲授须要，更无精力投入国防教导学术钻研，贫乏立异与生长的能源，使军事现实课讲授处于原地踏步状态。
1.3 国防教导课程讲授不标准 标准的学科教研勾当，是前进讲授品德、增强高校国防教导的前提。今后各高校国防教导课程遍及存在讲授不够标准，练习科目不全，贫乏同一的课本，讲授情势单一、贫乏立异等题目。先生实训的时辰和科目，遍及达不到纲领的请求。有些高校在重生进校时意味性的停止几天军训，此中一些关键也因为园地前提所限而走过场或爽性省略；有些高校订须要的国防教导现实课程也因师资贫乏而缩水；有些高校则底子未将国防教导现实课程归入讲授打算，也就更谈不上停止国防现实常识停止系统的传授。
2 改良国防教导近况的倡议
针对高校国防教导存在的题目，我觉得应从以下几个方面停止完美：
2.1 增强学科扶植，健全评价系统 起首要完美军事现实课程的内容和讲授方针，培育和引进师资气力，健全军事教研机构，鼎力鞭策军事课程扶植。扶植一支政治强、营业精、实质高的专兼连系的军事教员步队，是搞好军事现实课讲授和军事手艺练习的首要保障。要斥地军事教员提拔、培育新门路，尽快措置高校军事教员贫乏，慢慢成立一支高品德、大都方针军事教员步队，以知足高校国防教导课程的须要。国防教导既是大先生的?课程，就该当成立相干的评价系统，并归入高校讲授品德评价系统当中，确保高校国防教导真正落到实处。
2.2 健全机构，前进品德 高校国防教导是为国防扶植培育培育多量高实质豫备役的首要体例。校率领要前进思惟熟习，健全机构，明白先生军训的职责和使命，改良讲授手腕，抓好先生军训前进使命。军训园地行动体例是高校国防教导的物资底子。高档院校要增强先生军训使命的构造率领，增强做好军训使命的使命感和义务感，把军训使命到场议事日程，兼顾支配、迷信打算，确保军训园地的有用操纵，完美军事练习与军事讲授行动体例，前进军训品德。
2.3 矫捷教导情势，前进先生乐趣 爱国主义教导是国防教导展开的底子。咱们应以严峻节日、记念日等为契机，以大先生脍炙人口的各类情势为载体，以前进先生思惟品德实质为方针停止爱国主义教导。经由历程赏识创作各类汗青题材的文学文艺作品，停止中华民族优良传统文明教导和爱国主义教导。使大先生接管高尚民族精力、民族时令和杰出品德的熏陶，同时也停止中国国情的教导，赞助先生系统地领会我国各方面的汗青与近况，领会我国古代化扶植的步骤、方针和雄伟远景，增强使命感和社会义务感。
2.4 落实保障体例，确保军训使命 各级当局及教导行政局部和军事局部要正视先生军训基地扶植，充实操纵步队练习机构和民兵练习基地保障先生军事手艺的练习。并筹集资金，加大投入，对现有的练习基地停止改建，完美配套行动体例，增大承训容量，前进保障才能，尽快建成一批行动体例配套、保障功效齐备的先生军训基地。不只如斯，在练习中，对峙贯彻从严、从难、从实战须要动身的练习准绳，请求每个先生做到言行勾当甲士化，外务卫生标准化，操纵练习标准化，教导次序一般化，逐日糊口轨制化。
3 结语
高校国防教导使命不只干系到国防带动的品德，同时也与先生使命有着慎密亲密干系。咱们应鼎力增进高校国防教导使命的展开，切确指点先生的行动，保障高校场合排场的不变，增进高校长足生长，为国度和公民培育出更多的栋梁之材。
一、弁言
测绘是指以光电手艺、计较机手艺、信息迷信和搜集通信手艺等为底子，以环球定位系统、遥感手艺与地舆信息系统为焦点，经由历程丈量的手腕获得空中近况的位置信息与图形信息，反应相干行动体例与天然地舆身分的空间位置、外形、巨细及其相干属性，为河山本钱办理与工程扶植的打算设想供给相干按照。地籍测绘是对地盘界限的界址点坐标停止切确测定，将地表相干行动体例的空间位置、面积及其余属性切确绘制在图纸上，为我国河山本钱的办理及各项底子营业使命供给无力的撑持和办事。国际针对地籍测绘在河山本钱办理系统中办事功效的相干钻研，江长喜（2000）论述了测绘使命在河山本钱办理中的首要感化，提出充实斥地，操纵已有的底子地舆信息本钱为河山本钱办理办事，操纵古代测绘手艺手腕，晋升为河山本钱办理办事的功效和程度；余雷（2012）经由历程阐发地籍测绘的感化，切磋地籍测绘的经济感化，论述地籍测绘的地盘斥地操纵等钻研了地籍测绘在河山本钱办理中的感化。本文重点阐发了地籍测绘与河山本钱办理系统扶植的彼此干系，钻研了地籍测绘在河山本钱办理系统中的办事功效，功效为完成河山本钱办理的扶植与生长供给必然的现实参考。
二、地籍测绘与河山本钱办理系统扶植的彼此干系钻研
地籍测绘与河山本钱办理系统扶植彼此干系是一个彼此彼此依靠、相反相成、无机同一的全部。地籍测绘办事于河山本钱办理系统的扶植与生长，为河山本钱办理中河山整治与斥地、地盘的归属权、地盘胶葛与变革等首要关键供给迷信、标准、公道的保障。陪同古代社会迷信手艺的生长，在经济环球化、数字化、信息化的期间背景下，涵盖河山本钱查询拜访信息系统、地盘操纵信息系统、地藉信息系统等的河山本钱信息系统扶植与生长势在必行，而地籍测绘是为河山本钱信息系统扶植供给底子材料的切确的迷信手腕，是河山本钱办理系统扶植的后期性、底子性的筹办使命。河山本钱办理系统的扶植为国度本钱的微观办理、国防扶植、城乡打算等供给靠得住保障的参考按照，同时使地籍测绘使命的后期性、底子性、公益获得充实阐扬，鞭策了地籍测绘手艺的生长。综合阐发地籍测绘与河山本钱办理系统扶植的彼此干系，地籍测绘经由历程对地块权属界限的界址点坐标停止切确测定，将地表相干行动体例的空间位置、面积、权属干系和操纵状态等属性停止切确的绘制与记实，强化了河山本钱办理系统高度的权势巨子性、构造性、规律性，确保绝对迷信、公道的分派与操纵每寸地盘，为河山本钱办理系统的扶植与生长供给迷信、靠得住的底子材料，与此同时河山本钱办理系统的扶植与生长的历程中也带动了地籍测绘手艺的生长，两者慢慢构成彼此依靠、相反相成的干系鞭策了公民经济扶植与社会的稳步生长。。
三、地籍测绘在河山本钱办理系统中的办事功效阐发
地籍测绘手艺是强化河山本钱办理信息的有用平台，是河山本钱局部停止空间数据阐发与空间赞助决议打算有用手艺手腕，办事于河山本钱办理系统的扶植与生长。切磋地籍测绘在河山本钱办理系统中的办事功效，起首，地籍测绘在地盘斥地中阐扬了首要的感化，地籍测绘对地盘属性的切确测定为地盘本钱的公道斥地供给迷信的底子材料，为地区地形、地盘打算、财产打算调剂及地盘分派等供给首要数据撑持，为地盘的操纵监测与静态的遥感阐发供给现实按照；工程扶植上，地籍测绘标准了地盘斥地的打算设想的资金估算与工程品德，保障了斥地打算的可行性。其次，地籍测绘在河山本钱办理中阐扬了首要的经济感化，地籍测绘为我国地盘的审批、打算和公道操纵供给底子材料，保障了城乡打算的公道斥地，强化了地盘与修建物的产权办理；办事于都会的交通途径办理，感化于国度根基比例尺舆图的更新，有用地对地盘停止了静态的监测。再次，地籍测绘手艺的迷信性、标准性在措置地盘归属权胶葛，地质灾难丧失评价，都会环保与底子行动体例扶植，城郊区划和地名办理都阐扬了首要的数据撑持功效。地籍测绘增进了河山本钱办理的可延续生长，地籍测绘是国度对能源、交通、水利和通信等行动体例停止计谋投资的底子，是增强我国天然生态环境的办理程度，增进河山本钱的迷信公道斥地、操纵与掩护的首要保障。综合钻研地籍测绘在河山本钱办理系统中的办事功效，地籍测绘手艺为我国国防扶植、河山本钱办理计谋方针的拟定、地盘公道斥地决议打算的实行、都会、乡村地盘本钱的打算及河山本钱的静态监测供给首要的手艺撑持与数据保障办事，鞭策了古代社会河山本钱办理的可延续生长，带动了全数社会经济的前进。
四、总结与倡议
古代社会经济环球化、信息化、数字化期间背景下，陪同社会的疾速生长与测绘手艺的不时前进，我国的河山本钱办理奇迹正进入很是首要的生长阶段。古代地籍测绘手艺能够或许或许为我国国度本钱办理系统的扶植供给迷信、靠得住的数据撑持平台，能够或许或许为我国国防扶植、都会打算、地盘斥地与办理和地盘本钱的数据阐发与决议打算实行供给现实保障，办事于我国古代化、当令化、标准化、法制化、迷信化的河山本钱办理，为增进我国都会、乡村的信息化扶植供给了首要的手艺撑持。古代社会现实生长中须完美地籍测绘的相干轨制，促使地籍测绘使命与古代化手艺手腕的彼此融会，保障测绘数据品德的切确度，不时强化测绘在河山本钱办理中的办事功效，完美河山本钱办理数据库的扶植，完成都会、乡村空间数据同享，为河山本钱斥地办理供给实在有用的数据办事，进一步完成国地本钱办理的古代化。
参考文献
[1]余雷. 地籍测绘在河山本钱办理中的感化[J]. 科技资讯，2012，（24）：27.
[2]安波. 强化测绘在河山本钱办理中的办事功效[J]. 河北修建工程学院学报，2006，（02）：70-71.
[3]王玉龙. 测绘在河山本钱办理中的感化[J]. 科技征询导报，2007，（24）：25.
黉舍2021年双拥使命总结范文
在淮南市拥军优属拥政爱民使命委员会《对做好20__年双拥使命的告诉》精力指引下，在市双拥办的亲热关怀和率领下，连系龙湖中学20__年双拥使命打算，一年来，咱们把双拥使命当作黉舍大事来抓，踏结壮实展开使命，获得了喜人的成就，现总结以下。
一、健全构造，迷信打算
实在增强对双拥使命的率领，本学年成立了以校长张中田同道为组长，副校长 杜 君、孔庆、杨慧、党总支副布告吴鹏同道为副组长，遍地室中层干部等为组员的率领小组，率领小组按期召开集会会商支配双拥使命、按期查抄双拥使命。本学年黉舍都把双拥使命作为黉舍使命首要的内容，明白义务，迷信打算，经心构造，实在把双拥的各项使命落实到实处。
二、标准运作，勾当增进
双拥使命是增强军民连合的底子大计，对掩护社会不变，增强国防扶植，具备无足轻重的感化。黉舍校高度正视双拥使命,并把双拥使命贯彻落实到黉舍使命的各个方面。
1、黉舍在师生中展开了一系列国防教导勾当,在校内构成了稠密的国防教导的空气。如按期停止国防常识比赛、军训、观赏步队、休会虎帐糊口、进修消防常识、每周一停止升国旗典礼等。
2、正视军地友情，我校同武警支队一中队自97年以来成立共建干系，持久以来彼此撑持，军地之间成立了鱼水密意。本年建军节、老兵入伍、春节,校率领与黉舍有关局部担当人和校文艺队前去慰劳。常常派教员去中队停止文艺、板报等勾当指点，与步队展开篮球赛、足球赛等各类联谊勾当，彼此交换使命履历。同时，黉舍当真构造进修下级民政局部下发的各类有关双拥使命的文件，将文件精力贯彻落实到平常使命中。
3、构造优良小兵士和先生干部到一中队观赏进修。军训竣事后，在教官的构造下，评比出优良小兵士，黉舍构造这些小兵士前去一中队观赏进修。每届自管会换届今后，黉舍又构造这些先生干部到一中队观赏进修。他们在一中队率领的率领下，观赏中队的营房行动体例、外务设置、进修室、声誉室和东西库等地。中队官兵分组为先生们逐一讲授，让他们领会我军的杰出传统，对小兵士停止构造性和规律性教导。
4、黉舍尽能够或许或许的措置共建步队现实坚苦。黉舍除在春节、建军节等对一中队停止慰劳之外，每一年招生时，黉舍优先斟酌对本地驻军和现役甲士后代退学题目，措置了这些职员的后顾之忧,使他们放心国防扶植,为国度做出了较大进献。为此，校委会钻研经由历程了以下政策：
(一)凡现役甲士后代不管是在肇端年级退学仍是在学年头转入，黉舍一概大开绿灯。
(二)每学年头，以班级为单元对现役甲士、武装差人步队(含处所差人)后代在龙湖中学就读环境挂号造册，并支配课任教员和先生结对子，实行跟踪教导。
(三)每学期召开一次现役甲士、武装差人步队(含处所差人)后代家长漫谈会，当真领会他们在后代家庭教导方面的存在的题目或坚苦，听取他们对黉舍在其后代教导题目上的定见和倡议。请求班主任和任课教员要不按期的与现役甲士、武装差人步队(含处所差人)后代家长停止相同和接洽，实时领会并向黉舍反应有关环境，为黉舍接纳响应措置题方针体例供给按照。
经由历程以上有针对性的体例的实行，确保现役甲士、武装差人步队(含处所差人)后代在黉舍获得最好的教导，安康生长，为其怙恃措置后顾之忧，把双拥使命落到实处。
三、阐扬上风，正视教导
1、抓好重生军训，搞好国防教导
中先生是故国的将来，是社会主义奇迹的交班人。是以，对中先生停止国防是黉舍教导的首要内容。为做好这项使命，黉舍充实操纵板报、播送、班会课及展开讲座和常识比赛等情势，对先生停止国防常识宣扬教导。20__年，我校八年级先生进过市人防办层层提拔，组建了淮南市独一的一支代表队，代表淮南市到场省人防办主理的“防空抗震常识”比赛，并获得优良成就，为我市双拥使命增加了靓丽的色采。新学期对重生停止了军训。军训贯串国防教导,包含两个关键：退学教导和集合军训。两个关键密不可分、慎密共同,对前进中先生综合实质起到了首要的感化。
2、经由历程练习，前进提防熟习
为增强全校师生宁静提防熟习及地动综合进攻才能，黉舍共同宁静教导日，连系国防教导，9月份，胜利停止近3700多名先生生的“告急分散”练习勾当，使先生增强国防熟习，充实熟习宁静的首要性，安稳成立了“宁静第一，防备为主”的思惟。
3、捉住讲堂讲授主阵地，激起先生爱国热忱
操纵体育课、政治课，对先生停止国防常识教导、爱国主义教导，请老反动、老兵士为先生作报告，展开国防常识报告比赛、观赏爱国主义教导基地，前进中先生的国防熟习和培育爱国情操。现实证实，颠末如许培育的先生，爱国熟习、国防熟习较着前进。
四、增强监视，务虚使命
黉舍还正视搜集双拥材料，实时报道我校的双拥使命的环境，尽力提倡稠密双拥使命的空气。黉舍礼聘社区、工会监视双拥使命，并把双拥使命环境到场黉舍使命的查核细则，从而使双拥使命标准运作。
咱们深信在下级双拥使命率领小组和教导主管局部的率领下，咱们将以加倍务虚的风格，勤恳使命，开辟朝上进步，在双拥使命中争夺获得更大的成就。
黉舍2021年双拥使命总结范文
国防教导和双拥使命是干系到国计民生的大事，是以，本园很是重此项使命，将此项使命到场园内使命打算当中。现将第一阶段的使命环境报告请示以下：
一、健全构造，迷信打算。幼儿园成立双拥使命率领小组，实在增强对双拥使命的率领。本学期成立了以园长为组长，副园长为副组长，园务会及班主任等为组员的率领小组，率领小组按期召开集会会商支配双拥使命。明白义务，迷信打算，经心构造，实在把双拥的各项使命落实到实处。
二、拟定幼儿园双拥使命虚行打算，宣扬带动，同一思惟，明白使命，落实义务，营建空气。
三、标准运作，勾当增进。双拥使命是增强军民连合的底子大计，对掩护社会不变，增强国防扶植，具备无足轻重的感化。高度正视双拥使命,并把双拥使命贯彻落实到幼儿园使命的各个方面。
(一)是构造泛博教员当真进修县委、当局争创省双拥榜样县的首要文件精力，前进对双拥使命首要意思的熟习，激起广巨匠生的爱国拥军热忱，增强宣扬双拥、撑持双拥、到场双拥的自觉性和自动自动性。
兵工行业是我国国防支柱行业，在公民经济繁华生长和国防古代化扶植中阐扬着首要气力。以兵工为特点的高档教导负担着为兵工行业和国防扶植供给人材培育和智力撑持的首要使命，培育既具备踏实专业常识和现实才能，又具备较强综合实质和人文情怀的专业手艺人材，是兵工高校当仁不让的崇高职责。艺术教导是大先生实质培育中不可或缺的首要构成局部，对大先生实质养成阐扬着首要感化，兵工高校展开大先生艺术教导，有着光鲜的行业特点和首要的现实意思。
弁言
最近几年来，虽然我国高档教导办理系统体例几经调剂，可是一向保留着一批具备兵工传统和国防特点的高校。首要包含原国防科工委所属7所高校，这些高校遍及具备的特点是：觉得国防科技产业供给人材培育和手艺办事作为首要办学方针和使命，在某些学科或专业具备光鲜的兵工特点，曾或一向到场国防迷信手艺钻研。别的，原国防科工委还与处所共建高校9所，原五个兵工总公司所属的高校也设置有局部兵工专业，这些高校也在为兵工行业和国防扶植供给人材培育等办事。除军事院校外，1998年起我国在通俗高校起头招收国防生，从最后的2所已扩展到今朝118所，包含了我国绝大局部的“211、985”工程重点院校，今朝我国在校国防生已有近4.8万人。这些构成了我国新型的国防教导框架系统。
我国高校艺术教导自上世纪80年月以来不时获得增强，国度已两次颁发《天下黉舍艺术教导生长打算》（1989—2000年和2001—2010年），出格是《黉舍艺术教导使命规程》及其评价打算制定以来，高校艺术教导在讲授构造、师资步队、东西场馆、迷信钻研等方面都获得了明显的成就。艺术教导在活泼校园文明空气、熏陶师生情操、前进师生实质等方面阐扬了首要感化。在艺术教导鞭策历程中，以艺术情势反应兵工高校师生精力风采的功效和作品也不时推出。比方，歌曲《你是光》《兵工宠儿》、跳舞《飞天之梦》、小品《诞辰》等，在高校和社会上发生了很是好的影响。
一、兵工高校艺术教导存在的题目
兵工高校艺术教导在获得明显成就的同时，也存在一些题目和贫乏，详细表现为艺术教导展开还不均衡，教导的程度和品德还比拟低，艺术教导空气还不够稠密。艺术教导与兵工高校人材培育方针比拟，与前进大先生艺术实质的请求比拟，与艺术教导应具备的位置和感化比拟，都还存在必然差异，凸起表此刻以下方面。
1.对艺术教导及其感化的阐扬正视不够，艺术教导和文明艺术勾当展开不够活泼
与综合性院校和以人文社科为主的院校比拟，兵工高校艺术教导和艺术勾当展开不够活泼。一是艺术教导贫乏应有的正视。因为兵工高校遍及以理工学科专业为主，扶植的重点常常放在能够或许或许表现黉舍特点的兵工学科专业或强势学科专业上，在政策指点、硬件投入、经费撑持等方面这些学科专业一向成为黉舍的中间和重点。在持久正视学术环境和学术空气扶植的同时，一些黉舍轻忽人文空气的扶植和营建，轻忽文明艺术教导在黉舍生长扶植和人材培育中的意思和感化，轻忽艺术教导和文明艺术勾当的展开。人文社会迷信、艺术教导等一向处于补充或赞助位置，贫乏环境、行动体例、资金的撑持，生长机缘少，生长才能弱，生长前提差。二是一些黉舍文明艺术勾当的主体仅仅知足于艺术专业先生或校级先生艺术社团，如大先生艺术团，对其余先生艺术社团贫乏构造、指点和撑持。文明艺术勾当多环绕严峻节日或记念日构造展开，平常平凡勾当少。展开文明艺术勾当的行动体例场合软弱。文明艺术勾当的先生到场面、对先生影响面不高。三是一些黉舍艺术教导师资软弱，开设的大众艺术教导课程门类少，课时少，选修先生少。
2.艺术教导和兵工文明、国防文明连系不够慎密，环绕黉舍典范人物和事例停止艺术创作和塑造不够
最近几年来，我国兵工奇迹和国防科技产业获得了环球瞩方针成就，出现了一多量标记性扶植成就和为这些成就做出凸起进献的教导和科技使命者。这此中就包含兵工高校中那些冷静进献在教导和科技岗亭上的优良常识份子。与科研院所一线的科技职员比拟，他们承当的科研使命常常都是直接的、配套的、底子的，他们因为不是处在第一线，获得的声誉和光环也常常减色很多。但他们确是这些严峻科技勾傍边不可或缺的首要构成局部，他们为国防科技人材的培育、为了严峻科技名目攻关所做出的成就和进献却并不减色。他们的业绩和做出的成就为兵工高校艺术教导供给了丰硕的泥土和前提，是兵工高校艺术教导永不干涸的源泉和能源。艺术教导该当也能够或许或许与兵工文明、国防文明无机融会，经由历程艺术情势，揭示揭示国防扶植凸起成就，揭示兵工文明国防文明丰硕内在，揭示兵工高校师生精力风采。
可是持久以来，兵工高校艺术教导与兵工文明、国防文明连系得不够慎密。不管在专业艺术教导仍是大众艺术教导中，都贫乏将艺术的真、善、美与兵工文明个人主义、开辟立异、忘我进献实质内在的无机融会，贫乏经由历程艺术教导的平台对兵工文明、国防文明精力的宏扬。在艺术教导讲堂讲授上，在讲授方针、讲讲课程设置、讲授现实的支配上，都还不充实表现出高校兵工文明的特点和请求。课外文明艺术勾当的展开也更多地逗留于自觉的、无打算和无方针的勾当，贫乏以兵工文明停止切确指点。
一些高校订典范人物和典范事例的发掘不够，兵工高校经由历程艺术教导、艺术创作、艺术揭示的情势，实在、周全地反应国防扶植和兵工高校扶植生长成就，反应兵工高校讲授科研职员教书育人、忘我进献的精力风采，反应兵工高校学子酷爱兵工、为兵工奇迹勤恳进修、发愤献身兵工的作品和功效还太少，程度高、内在深、有影响的佳构则更不够。
二、增强兵工高校艺术教导的倡议
兵工高校艺术教导虽然存在良多弱势和倒霉前提，可是只需能够或许或许充实熟习艺术教导在人材培育中的意思和感化，充实正视艺术教导使命的展开，兵工高校艺术教导一样能够或许或许展开得丰硕多彩，有条有理，阐扬其应有的感化。
1.接纳多种情势，增强兵工高校艺术教导
起首要正视艺术教导第一讲堂。国度教导部就高校大众艺术教导提出了明白请求：高校要按照本身现实开设《艺术导论》《音乐观赏》等“限制性选修课”。兵工高校要按照这一请求，不只该当开足这些课程，在师资充沛的环境下，还该当开设更多门类的课程；不只需列当选修，个体课程还应作为?；不只需正视讲堂现实讲授，还应将现实与现实相连系，把讲堂讲授、现实讲授、实地考查、现场操纵、脚色到场、文艺勾当等连系起来，周全前进教导功效。
其次要正视课外艺术勾当的展开。“课外、校外艺术勾当是黉舍艺术教导的首要构成局部。展开课外、校外文明艺术勾当，要做到有打算、有体例、有师资、有轨制。” 先生各类社团是课外艺术勾当的主体，要尽能够或许给他们设备响应的指点教员，供给勾当园地和响应的经费撑持。经由历程成立完美的查核评定轨制，也能够或许或许计入先生的学分或教员的讲授指点使命量。
别的，要正视引进校外主旋律题材的文雅艺术进校园。文雅艺术的引进，既是兵工高校艺术教导勾当的无力补充，也是丰硕高校艺术教导情势和内在，展开正面教导，前进师生审美情味的有用行动。近几年南京理工大学引进的主旋律题材表演多达十多场，比方，江苏省锡剧团的锡剧《白色情人》、火线话剧团的话剧《马蹄声碎》、南京市话剧团的话剧《沦亡》，片子《我的》《》等。表演竣事后，黉舍实时构造同窗与艺术家们漫谈会商，共话抱负、信心、人生，或构造同窗撰写观后感，环绕主题展开会商等，遭到师生遍及接待，收到较好的教导功效。
2.充实操纵艺术平台，鼎力宏扬兵工文明和精力
最近几年来，兵工高校在到场展开国防教导和科技勾傍边，做出了凸起成就，出现出了许良多多动听肺腑、悲喜交集的动听业绩。比方，哈尔滨产业大学马祖光传授、北京理工大学毛二可传授、东南产业大学张立同传授、南京理工大学周长省传授等。他们的业绩经由历程各类宣扬后不只对高校师动身生了很是好的教导感化，也在社会上发生了很是好的影响。出格是一些高校按照这些人物和业绩，停止了艺术创作，付与了这些典范人物加倍新鲜的性命，加倍遭到师生和社会的接待。比方，哈尔滨产业大学创作的歌曲《你是光》，东华理工大学创作的小品《诞辰》，南京理工大学创作的歌曲《兵工宠儿》《走向国防古代化》，南京航空航天大学创作的跳舞《航空人的许诺》《飞天之梦》等，在高校广为传诵，使广巨匠生从中遭到教导。
与出现出的多量的人物业绩比拟，以此为背景的兵工高校艺术创作还稍显滞后，艺术创作的量还很小，艺术创作的情势还比拟单一，创作的程度和品德也须要前进。高校还须要接纳多种情势，遍及借助校表里各类气力，环绕兵工文明主题增强高校艺术创作，以艺术为平台，鼎力宏扬兵工文明和精力，增进兵工高校艺术教导的进一步繁华生长。
3.阐扬上风，凝炼特点
我国国防科技产业在胜利获得一系列严峻科技名目研制、攻关成就的同时，也构成了以“两弹一星”精力和“载人航天”精力为代表的国防科技产业精力。这些精力周全、切确地表现了社会主义焦点代价系统的期间特点和实质请求，表现了国防科技阵线泛博科技使命者、教导使命者“酷爱故国、忘我进献、独立重生、艰辛斗争、鼎力协同、敢于登攀”和“出格能享乐、出格能战役、出格能攻关、出格能进献”的思惟境地和精力风采。在一以是国防科技教导为特点的高档黉舍，该当为到场缔造和构成了这些精力感应名誉和高傲，也该当一向把宏扬这些精力作为本身的崇高使命。艺术教导是承载这类精力的最好情势和载体，兵工高校应把宏扬兵工精力作为文明艺术教导的主线和首要内容，经由历程艺术情势进一步用兵工精力所付与的思惟看法、代价取向和行动标准教导和指点黉舍师生。要让兵工文明艺术主题成为校园文明艺术勾当主旋律，占有校园文明主阵地，增强兵工文明艺术扶植，营建稠密兵工文明空气，成为黉舍首要使命。经由历程扶植，真正构成独具特点的兵工高校艺术教导系统。
参考文献：
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[2]房居清，房卉.理工科大学艺术教导钻研初探[J].中国高教钻研，2006(08):90-91.
